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Period: 1000 to
Infancia y Adolescencia
Observación durante el tiempo los riesgo, la vulneración de los derechos de los niños, niñas y adolescentes y como se ha venido transformando la protección para los mismos -
1001
Siglo XI
Adultos pequeños, Aquí los niños son invisibles, observados como adultos pequeños, sin la capacidad de opinar, no se educaban, eran sometidos a la esclavitud. -
1400
Siglo XIV
Los niños sufrieron abandono e infanticidio. -
Siglo XVII
Los niños son considerados rebeldes que hay que enderezar, la educación se da con puros castigos. -
Siglo XVIII
A los niños debían modificar su psicología -
Constitución política
Nace la primera constitución política, en donde se enmarcan los derechos humanos y el poder es central -
Siglo XIX
Los niños son considerados como mano de obra barata, alto número de niños trabajadores, existe mucho desorden institucional -
Siglo XX
Los niños son considerados como objetos sexuales, alta tasa de infanticidio, se modifica la legislación para proteger a los menores de edad, la familia juega un papel importante en la educación.
