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La Tecnología Educativa
La Tecnología Educativa se va a centrar en los medios de enseñanza, osea en materiales y otros recursos de información y de comunicación aplicados a la enseñanza, nace en Estados Unidos en la década de los años 40, a propuesta de L.C. Larson en el año de 1946 se implemento como materia de enseñanza en el currículum de la Universidad de Indiana, en el programa de post-grado, bajo la denominación de Educación audiovisual. -
Aparición de los Medios Audiovisuales
Surge en la Educación el uso de los medios audiovisuales como método de Enseñanza, se enfatizaba en el uso de la radio y la televisión.
Ejemplo de como ha evolucionado:
Pizarra Verde
Pizarra Blanca
Franelografo
Magnetografo
Proyecciones
Transparencias
Diapositivas, etc -
Primera computara para las Escuelas
En 1959 la primera computadora usada en las escuelas fue la IBM 650 fue uno de los primeros ordenadores de IBM, y el primero que fue fabricado a gran escala. -
Uso de la Tecnología en la Educación
A principio de los años 60 los ordenadores se convierten en la base de los sistemas de enseñanza automatizada, gracias a sus posibilidades de adaptación y a su flexibilidad. En estos años se desarrollan en Estados Unidos proyectos como el "Computer Applications Laboratory" para la enseñanza de la aritmética binaria de la Universidad de Florida, y los proyectos CLASS y PLATO, en los que el estudiante podía responder a preguntas de elección múltiple. -
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Tecnologías de Segunda Generación
Posteriormente, surgieron las tecnologías de segunda generación, que de igual manera utilizaban lenguaje de máquina, pero un poco menos complicado. Por otra parte en los años 70, se dio un avance muy significativo debido a la invención de las microcomputadoras. -
Apogeo de la Enseñanza Programada
La década de los 70, es la década de transición entre el mundo conservador y el liberal, época en que la sociedad se volvió más atrevida y la era digital empezó a emprender sus primeros pasos y a sentar las bases de lo que vendría años más tarde. -
Correo Electronico
1971 Aparece el correo electrónico. La Universidad de Hawaii crea el proyecto ALOHANET que años después se integra a ARPANET 1971 Proliferación de nodos a través de la conexión entre diferentes instituciones en los Estados Unidos. -
Inicio de las primeras conexiones
En este año la empresa Microsoft lanzo el sistema operativo Ms-Dos, creado a imagen y semejanza de otro conocido sistema operativo, CP/M de Digital Research. Sin embargo estas máquinas todavía estaban reservadas al uso de un público. -
Aparición de la WWW
En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos -
El Internet
El Internet posibilita, por primera ves en la historia de la educación, que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información; solo es necesario comprender los conceptos sobre la dinámica de los procesos en los cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor. -
Uso del Internet
Comienza el esparcimiento mundial del Internet, que es la herramienta de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial y que hoy se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calida y de progreso. -
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Grandes Avances Tecnologicos
Creación de aparatos Multifuncionales
Telefonía Móvil con imagenes, voz y datos de redes, GSM, iPHONE 3G
Televisión sobre terminal Móvil
Aparecen las nuevas generaciones en el mundo de las consolas
Nacen las NetPC, Netbook, o Subportátil
Hay una mayor disponibilidad de banda ancha -
En la época actual
El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación está enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor interactuen dentro de un clima de práctica y aprendizaje. Estos recursos, como medio educativo, estimulan los sentidos fundamentales como oído, vista y aumenta los conocimientos.
