-
60,000 BCE
Início do desenvolvimento da linguagem rústica
-
10,000 BCE
Invenção da Agrigultura
Provocou uma grande mudança na forma de vida humana. Em função da agricultura o homem se torna sedentário e para serem eficientes, as pessoas tinham que adquirir conhecimento e transmiti-los. -
4000 BCE
Surgimento da Escrita
Surgiu na Suméria e a invenção possibilitou o armazenamento do conhecimento e a possibilidade de transferi-lo a outros.
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiageral/origem-escrita.htm -
387 BCE
Surgimento dos protótipos escolares na Grécia
O filósofo grego Platão criou uma espécie de escola onde se estudavam disciplinas como filosofia e matemática por meio de questionamentos. O protótipo escolar ficava nos jardins de Academos, em Atenas – daí vem o termo “academia”.
https://biotavares.blogspot.com/2011/07/os-processos-educacionais-gregos-e.html -
105 BCE
Invenção do Papel
O papel foi uma invenção chinesa. Os registros anteriormente eram feitos em pergaminhos que eram feitos de peles finas. Antes dos pergaminhos, os registro eram feitos nos papiros que eram egípcios, porém foram substituídos em função da escassez da sua matéria prima. Antes disto, o homem também escrevia em pedras, metais, cerâmicas. -
859
A primeira universidade
As fontes bibliográficas registram a Universidade de Karueein, na cidade de Fez, no Marrocos, no continente africano considerada a primeira do planeta no sentido moderno do termo. Uma instituição dividida em departamentos com conhecimento de diferentes áreas.
Essa universidade é parte de uma mesquita (lugar de adoração do islamismo), fundada por Fátima Al-Fihria, filha de um comerciante chamado Mohammed Al-Fihria. -
1440
A invenção da imprensa
Criada por Gutemberg, tornou-se o principal veículo para a difusão das idéias durante os últimos quinhentos anos, a mídia impressa interpenetra todas as esferas de atividade humana. Nenhum evento político, constitucional, eclesiástico e econômico, nem os movimentos sociais, filosóficos e literários podem ser compreendidos sem levar em conta a influência da imprensa sobre eles. -
Surgimento da Escola Tradicional
A Educação era incubida à igreja durante a idade média. Com o desenvolvimento do comércio é que surge a necessidade de aprender a ler, escrever e contar. A burguesia estimula uma escola com ensinos práticos para a vida e para os interesses da classe emergente. Portanto, o aparecimento da instituição escolar estar diretamente ligado ao aparecimento e desenvolvimento do capitalismo. -
A Lousa
É provável que o quadro-negro tenha sido uma criação dos Irmãos das Escolas Cristãs, ordem religiosa fundada pelo padre Jean Baptiste de La Salle, que foi o responsável pela instituição do método de ensino simultâneo. O quadro-negro é uma ardósia artificial, versão transformada da ardósia natural. -
Invenção da Caneta Esferográfica
Com o surgimento do papel, apareceram também as primeiras canetas, os chineses usavam penas de pássaros, paus de bambus e afins. Foram desenvolvidas várias técnicas até chegarem à caneta esferográfica que melhorou muito as condições de escrita. -
Criação do Retroprojetor
O retroprojetor é um dispositivo capaz de projetar imagens ampliadas de textos (ou fotos) sobre uma tela, ou numa parede. Estas imagens são obtidas a partir de objetos impressos em lâminas de plástico transparentes, popularmente conhecidas como transparências ou acetatos. Esta tecnologia ganhou popularidade entre 1950 e 1975. A reprodução de imagens chegou a ser vista como uma ameaça ao ensino tradicional com livros. -
Transmissão por televisão
O aparelho de tv surgiu na década de 20. Uma das primeiras grandes transmissões televisivas foi a dos Jogos Olímpicos de Berlim de 1936. O uso dos televisores aumentou enormemente depois da Segunda Guerra Mundial. Muitos professores idealizaram a televisão como um recurso que levaria à Educação, porém sua formato e os interesses que ela atende, não proporcionou um bom uso desta tecnologia em sala de aula. -
Invenção do primeiro Computador
Se deu após a Segunda Guerra Mundial. Esta máquina revolucionou as tecnologias e possibilitou novos processos de aprendizagem, em especial quando associada à internet. -
Surge a Internet
O uso da internet revoluciona a Educação, possibilita o estudo à distância e dá autonomia de pesquisa e informação para os indivíduos. -
Uso do Datashow por professores
Sistema multimídia ou aparelho para projeção que, com o auxílio de um computador, apresenta informações, slides, mensagens, vídeos ou textos numa tela apropriada. Começou a ser utilizado por professores na década de 80.
https://sites.google.com/site/retroprojetoreprojetordeslides/4-retroprojetor-e-projetor-de-slides/4-1-introducao -
A Lousa Digital
Os quadros interactivos são usados em muitas escolas como substitutos dos tradicionais quadros para proporcionar aos alunos meios de mostrar material no computador (software educativo, sites, etc.). O equipamento é sensível ao toque, possui recursos multimídia, simula imagens, inclusive em
três dimensões, e possibilita a navegação na internet.
https://eventos.set.edu.br/index.php/enfope/article/viewFile/1704/180
