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7000 BCE
Edad Primitiva
En esta época se trabajaba en la caza, pesca y recolección, dividiéndose el trabajo por el género y edad, se utilizó la administración como un tipo de esfuerzo unido para lograr un fin.
(DEFTUR, 2020, MIN.20). -
4000 BCE
Egipto
Contaban con dirigentes capaces de planear, organizar y controlar a miles de trabajadores en la ejecución de sus monumentos. Para lograr estos objetivos Egipto contaba con una economía planeada y centralizada, en un sistema administrativo bastante amplio que fue clasificado como burocrático
(DEFTUR, 2020, MIN.20). -
1200 BCE
Hebreos
Brindaron varios aportes a la administración como el liderazgo, conceptos de organización y la primera normatividad documentada en la historia (los 10 mandamientos) es por eso que se destaca como una cultura antigua que heredo varios fundamentos para la conformación en nuestros días. Por ello son el ejemplo de administración religiosa.
(DEFTUR, 2020, MIN.20). -
500 BCE
Edad Grecolatina
Aparición del esclavismo, una estricta supervisión del trabajo con castigo corporal como disciplina ya que el esclavo carecía de derechos, se crea el imperio romano quien influyó en el pensamiento administrativo, marcando las bases más importantes de la sociedad actual haciendo uso de la administración. Que incluso teniendo administradores que se hacían cargo de ella, que recibían el nombre de gestores o mandatarios.
(CARDONA, 2016) -
400
Edad Media
Durante el esclavismo y el feudalismo se desarrolló la supervisión y el control, en cuanto se debilito el sistema feudal aparecen los “artesanos y los patrones”. Estos aplicaban la administración a través de un proceso de delegación, el cual consistía que los patrones eran los que mantenían el capital y el artesano se encargaba de ejecutar los oficios.
(DEFTUR, 2020, MIN.20). -
1400
Edad Moderna
Durante la edad moderna que culmina en el año 1700, los artesanos empiezan a entender que la unidad básica de producción tenía que ser la familia y los aprendices ya no eran otros sino sus hijos, así las familias se conforman en verdaderas unidades laborales. Esto genera que necesiten más recursos, de esta forma se empiezan a desarrollar sistemas de trueque y relaciones laborales con los mercaderes.
(DEFTUR, 2020, MIN.20). -
Revolución Industrial
Invención de maquinas impulsadas por vapor de agua o energía hidráulica, Desaparición de talleres artesanales y se centralizo la producción que dio origen al sistema de fábricas en donde el empresario era el dueño de los medios de producción y el trabajador vendía su fuerza de trabajo y a causa de esto se crearon sindicatos, las primeras experiencias sobre la administración y el inicio de la era industrial.
(DEFTUR, 2020, MIN.20), (CARDONA, 2016). -
Escuela Científica
Frederick Taylor realizó grandes aportaciones a la administración científica y a la ingeniería industrial. Si bien es cierto que el enfoque fue la necesidad de desarrollar la Administración como disciplina científica, Seleccionar científicamente al trabajador, de tal forma que el empleado sea responsable de las tareas para las cuales está verdaderamente capacitado y la Colaboración entre patrones y empleados.
(ARANO, ESCUDERO, DELFIN, 2005), (MORA, 2015, MIN.19). -
Escuela Clásica
Henri Fayol dirigió sus esfuerzos a la identificación de las funciones administrativas y a establecer los llamados principios de la administración en donde universaliza conceptos de áreas funcionales, Los 14 principios (unidad de mando, autoridad, unidad de dirección, centralización, disciplina, división del trabajo, orden, jerarquía, justa remuneración, equidad, estabilidad, iniciativa, etc.) y el Modelo del proceso administrativo.
(ARANO, ESCUDERO, DELFIN, 2005), (MORA, 2015, MIN.19). -
Escuela humanista
Robinson towne propuso la administración como una ciencia y que se debe reportara cada avance en la productividad de las fábricas para formar la teoría de las ciencias administrativas, escribió el libro el reparto de la ganancia donde propone desglosar los costos por procesos y departamentos, e hizo la propuesta de repartir el 50% de la utilidad entra la empresa y los trabajadores de los departamentos que generan ganancias.
(ARANO, ESCUDERO, DELFIN, 2005), (MORA, 2015, MIN.19).