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Plato, el primer LMS
El primer LMS surge antes de Internet, incluyendo elementos tan innovadores como chat, foros o email. -
Orígenes de Internet
Se crea la red ARPANET, que será la base de la futura Internet y sobre la que se diseñarán los principales protocolos de comunicaciones. -
E-books y proyecto Gutenberg
Se consolida el concepto de libro electrónico o e-book a través del proyecto Gutenberg que nace con el objetivo de crear una biblioteca gratuita de ebooks a partir de libros que ya existían. -
Ordenadores personales
A principio de este año se comenzó a popularizarse en España el uso de ordenador personal. Abriendo nuevas formas de comunicarse y por su puesto de negocios. -
Empresas en EEUU imparten “Enseñanza asistida por ordenador”
Se comenzaron a diseñar los primeros módulos para diferentes empresas. -
Impulso del e-learning por la Aviation Industry CBT Committee
Existían algunas plataformas de pago cada una desarrollada según las especificaciones y función. -
Aparece la WWW
Llega el sistema de distribución de documentos y páginas web tal y como lo conocemos. -
Los CD-l y CD-ROM
Se comenzaron a desarrollar productos en CD-l y CD-ROM. A mediados de este año había en España un nutrido grupo de empresas e instituciones generando proyectos. -
Primer Blog
De entre las primeras páginas web empiezan a funcionar a modo de diarios personales o diarios en línea. -
Boom de Internet
La tecnologías incorporan el aprendizaje online y las empresas vinculadas a este sector introducen el uso de Internet en su oferta informativa. -
Primera red social
Randy Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clase, se encuentra pues dentro del ámbito educativo. -
1996 Concepto de e-learning
Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a través de medios informáticos. -
Llega SCORM (Sharable Content Object Reference Model)
A los poco años nos apareció el SCORM de ADLNET un nuevo estándar que nos puso un nuevo reto. El desarrollo del primer curso SCORM. -
1997 Primer LMS moderno: WebCT
Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web, es uno de los primeros LMS para uso genérico en diferentes instituciones educativas. -
Concepto de b-learning
Surge el concepto de aprendizaje semipresencial, el e-learning como apoyo a la docencia presencial.
Cursos en redes corporativas como alternativa a la formación continua presencial. -
Boom de los blogs
Momento en que se generaliza el uso de blogs, alcanzando uno de sus mayores crecimientos hasta la fecha. -
Nace Wikipedia
Empieza el proyecto Wikipedia, la enciclopedia abierta que se edita de forma colaborativa en todo el mundo y en cualquier idioma. -
Se define el formato SCORM
Primera versión de este estándar para definir objetos pedagógicos estructurados que permite compartir contenidos entre diferentes plataformas y herramientas educativas. -
Aparece Moodle
Primera versión de este estándar para definir objetos pedagógicos estructurados que permite compartir contenidos entre diferentes plataformas y herramientas educativas. -
Concepto de Web 2.0
Los usuarios pasan a tener parte activa en los contenidos, se añade una función más social y participativa a la web, y aparecen nuevas páginas con funcionalidades más potentes, lo que permite ampliar su uso en la enseñanza. -
Concepto de mobile-learning
Se introduce el modelo de adaptar el e-learning a dispositivos móviles, teléfonos, PDAs, otros gadgets y ahora tabletas que permiten desarrollar el aprendizaje desde cualquier lugar. -
Nace Youtube
Aparecen los servicios de vídeo con capacidad de streaming que permiten alojar y visualizar vídeos de forma cómoda a cualquier usuario. -
E-readers con tinta electrónica
Los lectores de e-books que emplean la tecnología de tinta electrónica hacen más amigable la lectura de documentos acercando enormemente estos dispositivos a los libros en papel. -
Nace Twitter
Aparece la red social Twitter que se basa en micro-publicaciones o comentarios limitados a 140 caracteres y a la que se va dando poco a poco diferentes usos educativos. -
Nace Facebook
Aparece la red social con más usuarios actualmente, que de forma similar a Twitter va integrándose poco a poco en el modelo educativo con diferentes aplicaciones pedagógicas. -
Aparecen los MOOC
Representan una industrialización del aprendizaje, en un modelo descentralizado donde todo el aprendizaje recae en el estudiante. -
OPEN COURSE WARE CONSORTIUM
Reúnen a más de 200 instituciones de ES, que trabajan a favor de la creación de una red de contenidos educativos abiertos. -
Boom de las apps
Con la llegada de las apps y la generalización de los smartphones aparecen las apps o aplicaciones que a modo de programas nos permiten convertir a estos dispositivos en auténticos ordenadores de bolsillo. -
Consolidación y nuevas tendencias
Los MOOC salen de las universidades y se extienden a la formación en empresas. -
Nuevo negocio educativo
Nuevos modelos de negocio, Big Data, Gamificación, PLE y mayor ROI de las plataformas.
