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Andragogia
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Alexander Kapp
Alexander Kapp
Fue en la primera mitad del siglo XIX en 1883 cuándo Alexander Kapp, quién era un maestro alemán de secundaria, utilizó por primera vez el término de andragogía. -
Eugene Rosentock
maryandragogía
Posteriormente a inicios del siglo XX en el año de 1926, Eugene Rosentock, que era un filósofo social e historiador, volvió a hacer mención al término de andragogía al argumentar que para la educación de los adultos era necesario utilizar filosofías, profesores y métodos específicos y no necesariamente tradicionales como los que se utilizaban para la educación de la niñez. -
Period: to
Eugene Rosen
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Heinrich Hanselmann
PUBLICA EN SUIZA EN 1951 EL LIBRO "ANDRAGOGÍA: NATURALEZA, POSIBILIDADES Y LÍMITES DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS" -
Malcolm Knowles,Siglo XX
Fue Malcolm Knowles, quien en 1970 retomó y amplió este concepto al escribir "The adult learner: a neglected species" (El aprendiz adulto: una especie descuidada), en donde dio inicio al estudio del auto-aprendizaje (al que definió como una característica y un proceso del ser humano adulto) así como al abordaje del tema de la educación para adultos, a través de la libertad, la auto-motivación y el conocimiento de la responsabilidad propia durante el proceso de aprender. Leer más: http://www.mon -
Edwar Lindeman
Eduard C. Lindeman y el significado de la educación de adultos. Tal vez el más conocido hoy en día por su trabajo en la educación de adultos, Eduard C. Lindeman (1885 - 1953) también escribió uno de los primeros libros sobre el desarrollo de la comunidad, fue un explorador temprano de trabajo en grupo y trabajó para extender la educación popular. En esta pieza se explora su vida y obra clásica El significado de la Educación de Adultos.
