Lehrerundschüler

Entwicklung der Lehrmethoden

  • Period: to

    Grammatik-Übersetzungsmethode

    Striktes kognitives Konzept Lateinunterricht als Beispiel Ziel: formale geistige Schulung Charakterisierung:
    - die Erfassung der Grammatikregel,die korrekte Übersetzung, die Erlernung eines bestimmten Vocabulars war wichtig
    - Lehrerzentriert
  • Audiolinguale Methode

    Audiolinguale Methode
    Lernkonzept:Behaviorismus Ziel: sich mit Menschen anderer Muttersprachen verständigen zu können Charakterierung:
    - Fremdsprachenlernen ist ein mechanischer Prozess der
    Gewohnheitsbildung, wobei die Gewohnheiten durch
    Verstärkung gefestigt werden.
    - als Stimuli gelten Hörtexten und Gesprächssituationen
    - Lehrerzentriert
  • Period: to

    Audiolinguale Methode

    Lernkonzept:Behaviorismus Ziel: sich mit Menschen anderer Muttersprachen verständigen zu können Charakterierung:
    - Fremdsprachenlernen ist ein mechanischer Prozess der
    Gewohnheitsbildung, wobei die Gewohnheiten durch
    Verstärkung gefestigt werden.
    - als Stimuli gelten Hörtexten und Gesprächssituationen
    - Lehrerzentriert
  • Period: to

    Die audio-visuelle Methode

  • Period: to

    Der kommunikativer Ansatz

  • Period: to

    Der interkulturelle Ansatz