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A Trajetória da Educação de Surdos

  • 600 BCE

    Grécia Antiga

    Grécia Antiga
    Na Grécia Antiga, os surdos não eram considerados pessoas e os pais não os consideravam filhos legítimos, rejeitavam – nos.
  • 470 BCE

    Herodóto

    Herodóto
    Herodóto, foi um importante historiador da antiguidade. Conhecido como o "pai da história". Ele classifica os surdos como "Seres castigados pelos Deuse".
  • 355

    Aristóteles

    Aristóteles
    Aristóteles acreditava que quando as pessoas não se falavam, consequentemente não possuíam linguagem e tampouco pensamento.
  • 368

    Sócrates

    Sócrates
    O filósofo grego Sócrates perguntou ao seu discípulo Hermógenes: “Suponha que nós não tenhamos voz ou língua, e queiramos indicar objetos um ao outro. Não deveríamos nós, como os surdos-mudos, fazer sinais com as mãos, a cabeça e o resto do corpo?” Hermógenes respondeu: “Como poderia ser de outra maneira, Sócrates?”
  • 479

    Idade Média

    Idade Média
    Os surdos eram sujeitos estranhos e objetos de curiosidades da sociedade;
    Aos surdos era proibido receberem a comunhão;
    Também existiam leis que proibiam os surdos de receberem heranças, de votar e, enfim, de usufruírem de todos os direitos como cidadãos.