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Ashton y Klavans 1977
considerado como uno de los principales autores en brindarle una definición a vigilancia tecnológica (VT) manifestándolo de la siguiente manera “VT orienta a la búsqueda, detección, análisis y comunicación para los directivos de las empresas, de las informaciones orientadas a la toma de decisiones sobre amenazas y oportunidades externas en el ámbito de la tecnología” (Cegarra, 2004). -
Herring 1984
el autor fue quien tuvo como principal objetivo dar a conocer todo lo que ocurría día a día en un área tecnológica determinada con el fin de establecer cuáles son los caminos más factibles para todos los trabajos de investigación. Además, fue galardonado con el Premio Wolf de Física junto con Philippe Nozières por sus importantes contribuciones a la teoría fundamental de los sólidos. -
Shrivasta y Grant 1985
Para estos autores sus aportes se basaron en la vigilancia e inteligencia competitiva argumentando que la inteligencia competitiva se maneja como un sistema de aprendizaje, teniendo en cuenta las capacidades y comportamientos; ya sea de los competidores actuales y potenciales con la finalidad de ayudar a los responsables en la toma de decisión de manera estratégica -
Baumard 1991
fue un ejecutivo de los estados unidos cuya experiencia se fundamentaba en la teoría administrativa lo cual quedó plasmado en su libro de 1938, donde dicho autor manifestaba que la inteligencia no se trataba de la observación sino a una práctica ofensiva y defensiva de la información. -
Grey 1991
este autor astrónomo de Inglaterra contribuyó principalmente al campo de la electricidad, siendo el primer científico que se encargó de experimentar el sistema de condición eléctrica oficialmente: lo cual hoy en día es la base fundamental en la utilización de energía. -
Gilad 1992
su aporte fue dirigido a la inteligencia competitiva basándose en el seguimiento de la información o conocimiento relevante, con el fin de que los directivos lo requieran para la toma de decisiones en sus distintas fases. -
Hidalgo, Leon y Pavon 1995
apoyaron el aporte de autores anteriores en el mismo años donde argumentaban que la inteligencia competitiva es aquel proceso por el cual las organizaciones obtienen informaciones útiles sobre sus competidores y pueden llegar a utilizarlo en planes a corto y largo plazo. -
Ettore 1995
llevó a cabo su aporte desde un proceso planteando que las organizaciones deben obtener información útil sobre sus competidores para luego utilizarlas en planes de corto y a largo plazo. Manifestando que la inteligencia competitiva no es un análisis del mercado, sino que consiste en formar toda una investigación desarrollando hechos, evidencias valiosas para la competitividad ya sea presente o futuros del entorno. -
Gibbons 1996
su aporte se basó en la inteligencia competitiva lo cual argumentaban que consiste en un proceso desde la obtención, análisis interpretación y difusión de la información de valor estratégicos sobre las industrias y los competidores, transmitiendo a personas encargadas en tiempos oportunos. -
Rouach 1996
su enfoque consistió en argumentar que la vigilancia podía definirse como un arte de descubrir, almacenar información y señales pertinentes ya sea débiles o fuerte permitiéndo la orientación al futuro y el presente de aquellos ataques de competencia. Así mismo fue quien unió los términos de vigilancia tecnológica y la inteligencia competitiva considerando lo como herramientas que se complementan entre sí, volviéndose útil para el mejoramiento, la competitividad en una organización. -
Rodríguez 1998
mientras que el autor individualmente argumentó que las aplicaciones específicas de inteligencia tecnológica debían ser centradas en cinco grupos como en las estrategias tecnologías y del negocio, así mismo la adquisición de la tecnología, la pantalla de recursos para actividades de ciencia y tecnología y las operaciones de producción. -
Rodríguez y escorsa 1998
el aporte de estos autores consistió en cubrir aquellas áreas básicas para los programas de inteligencia tecnológica las cuales fueron 4:
1) seguimiento de las tecnologías
2) evaluación y pronóstico de tecnologías
3) evaluación de competidores, vendedores, colaboradores
4) seguimiento y análisis de tendencias de mercado y sociales tendiendo impacto en las actividades científicas tecnológicas. -
Stollenwerk 1998
el autor fue quien relacionó la inteligencia tecnológica con el seguimiento del análisis estratégico de los avances científicos tecnológicos, basándose desde el entorno tanto externo como interno de una empresa, aplicando así a los procesos de toma de decisiones para las ventajas competitivas de la misma. -
Cottril 1998
afirmó que la inteligencia tecnológica se obtiene desde el ámbito ético y legal, para el análisis y distribución de la información, ya sea desde cualquier entorno competitivo, sin dejar de incluir todos aquellos puntos débiles, fuertes, y las intenciones de los competidores. -
Palop y Vicente 1999
para estos autores afirmaron que la vigilancia tecnológica es un sistema de esfuerzo y organización por todas las empresas desde el ámbito de la observación, capacitación, análisis del entorno, haciendo énfasis en los hechos que son relevantes para la empresa ya que estos implican oportunidades o amenazas. -
Porter, Escorsa & Maspons 2001
los autores aportaron en organizar la vigilancia de una empresa bajo 4 ejes:
1) Vigilancia competitiva: busca obtener información sobre la competencia actual y potencial
2) Vigilancia comercial: consiste en buscar información de los clientes y vendedores
3) Vigilancia tecnológica: busca información de las tecnológicas que se encuentran disponibles o que aparecen recién
4) Vigilancia del entorno busca información de los hechos exteriores que puedan afecta el futuro. (Ramírez, 2012) -
Sanchhez, Palop 2002
fueron los creadores del ciclo de VermontmiCl, siendo un proceso sistemático en la unión conjuntamente de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva llevándose a cabo desde 5 etapas
1) planeación
2) búsqueda y capacitación
3)análisis y organización
4) inteligencia
5) comunicación de los resultados finalmente en esta etapa se difunden a los directivo. (Ramírez, 2012). -
Cegarra 2004
indicó que la vigilancia tecnológica tiene como objetivo principal dar a conocer día a día todo lo que ocurre en un área tecnológica definida, en el cual se incluyan: los componentes, conocimiento compartidos, explícitos y específicos de una relación concreta ya sea con un agente determinado, donde las empresas se presenten ante la sociedad y de esta manera se puedan distinguir con conocimiento. -
Palop 2005
su aporte se basó en manifestar que la vigilancia tecnológica ha tenido una adopción lenta respecto a otros países de desarrollo parecido. Así mismo es quien defiende la vigilancia tecnológica como uno de los mecanismos esenciales para la creación e investigación de nuevos proyectos que conduzcan al éxito. -
Muñoz 2006
fue el autor que trabajó en la vigilancia tecnología de proyecto (I+D+I) lo cuales son recursos y herramienta estos sistemas de inteligencia tecnología se han convertido en pieza fundamental para aquellas organizaciones que gestionan proyectos del (I+D+I), encargados de captar información del exterior sobre la tecnología, analizarla y convertirla en conocimiento para toma de decisiones con menor riesgo para así poder anticiparse a los cambios. -
Sanchez Torres 2008
el autor manifestó que el desarrollo de la vigilancia tecnológica y la inteligencia competitiva aún sigue siendo viable en Latinoamérica ya que cada vez está tomando mas fuerza, lo cual ha permitido que las organizaciones se hallan dado cuenta de la oportunidad que significa fomentar el desarrollo económico social de un país. -
Cohen en Rey 2009
afirmó que la vigilancia juega un papel fundamental en la detección, mientras que la inteligencia competitiva tiene por misión el posicionamiento estratégico de la empresa en todo su entorno. -
Esnal 2009
finalemente en estos ultimos años para el autor su aporte consistió en afirmar que una actividad de inteligencia competitiva está bien realizada, cuando se tiene la habilidad para llegar de manera legal a las fuentes que ofrecen información útil, y que permiten dar respuesta a una pregunta o problema que se necesite.
