Unidad 2: Fase 3 - teorías y escuelas de las ciencias administrativas

  • Frederick Taylor

    Frederick Taylor
    Escuela de la Administración Científica: Taylor es considerado el padre de la administración científica, dentro de sus grandes aportes a la administración Taylor resalta que toda actividad que se ejecuta en una empresa debe hacerse racionalmente. Los principales objetivos de la administración científica son: • Eliminación de Tiempos muertos
    • División del trabajo al detalle
    • Estudio de movimientos y tiempos
    • Separación del trabajo intelectual del manual.
  • Henri Fayol Escuela Clasica de la Administracion:

    Henri Fayol Escuela Clasica de la Administracion:
    Definió el concepto de administrar, según Fayol toda empresa debe tener las siguientes 6 funciones: Técnicas
    comerciales
    financieras
    de seguridad
    contables
    administrativas* Tambien ideo los 14 Principios de la Administración: División del trabajo
    Autoridad
    Disciplina
    Unidad de mando
    Unidad de dirección
    Subordinación del interés individual al bien común
    Remuneración
    Centralización
    Jerarquía
    Orden
    Equidad
    Estabilidad del personal
    Iniciativa
    Espíritu de grupo
  • George Elton Mayo Escuela de relaciones Humanas

    George Elton Mayo  Escuela de relaciones Humanas
    Se demuestra que las relaciones interpersonales afectan en los objetivos de las organizaciones. Uno de los principales objetivos de esta teoría era ayudar a los gerentes a manejar de forma más eficaz los recursos humanos. Elton Mayo y otros colegas realizaron estudios en Western Electric Company entre 1924 y 1933, los cuales con el tiempo se conocieron como “los estudios de Hawthorne”.
  • MAX WEBER - Teoria de la Burocracia

    MAX WEBER - Teoria de la Burocracia
    Hacia énfasis en la estructura jerárquica y en que los puestos de trabajo deben estar enfocados de acuerdo a los perfiles. Weber dice que todo tipo de sociedad debe tener un tipo de autoridad y señala que hay 3 tipos de autoridad: Tradicional, carismática y Burocrática. La burocracia es una organización unida por normas y reglamentos establecidos, estas normas y reglas buscan una organización eficiente por excelencia .
  • Abraham Maslow Teoria de las Necesidades:

    Abraham Maslow  Teoria de las Necesidades:
    Formula la teoría de la pirámide de Maslow, esta teoría nos indica que conforme se satisfacen las necesidades básicas del hombre, este desarrolla necesidades más elevadas, estas son las necesidades según la pirámide de menor a mayor importancia Fisiología
    Seguridad
    Afiliación
    Reconocimiento
    Autorrealización
  • Kaoru Ishikawa Teoria de la calidad total

    Kaoru Ishikawa  Teoria de la calidad total
    Énfasis en la tecnología y las personas, basándose en el compromiso participación, trabajo en equipo y planificación como elementos de la calidad total, estrategias como Administración diaria, Administración de políticas y Aseguramiento de calidad.
    Estableció la ISO 9000
  • Douglas McGregor Teoría Y y Teoría X

    Douglas McGregor    Teoría Y y Teoría X
    Esta teoría nos indica que hay dos tipos de personas X, este evitara al máximo realizar el trabajo, no asume responsabilidades, le preocupa más su seguridad y siempre tienen que ser dirigidos. Y Y: son personas aplicadas, con autodisciplina, que no necesitan de un jefe siempre al lado para realizar su trabajo de la mejor manera, son personas que proponen e innovan en sus labores.
  • Alfred Chandler Escuela de las contingencias

    Alfred Chandler   Escuela de las contingencias
    Busca dar respuesta a las situaciones presentadas en las empresas, utilizando la menor cantidad de recursos posibles y siempre en búsqueda de los mejores resultados. No hay una respuesta general a todas las inquietudes ya que las organizaciones varían constantemente.
  • Teoría del desarrollo organizacional

    Teoría del desarrollo organizacional
    Los objetivos del DO son introducir una nueva forma de pensar, abierta, democrática y participativa orientada especialmente a la administración de personas que a la administración de maquinas
    Conjunto de ideas con respecto al hombre en las organizaciones.
    Responde a los cambios organizacionales
    Es un programa un poco difícil pues se necesita un gran cambio en el sistema administrativo
    Requiere la participación y desarrollo del recurso humano
  • HERBERT SIMON Escuela de la medición cuantitativa

    HERBERT SIMON   Escuela de la medición cuantitativa
    Esta escuela está muy enfocada a problemas físicos de la empresa como, inventarios, producción y todo aquello que se pueda cuantificar, Adopta el modelo racional como estrategia para la solución a los problemas que enfrenta una empresa. Esta escuela cuenta con 12 factores El ser humano
    El medio ambiente
    La motizacion
    El liderzgo
    La comunicación
    El conflicto
    El poder
    El cambio
    La toma de decisiones
    La participación
    La organización
    La eficiencia
  • Nuevos Enfoques de la Administración

    Nuevos Enfoques  de la Administración
    Etica y responsabilidad Social
    Mejora Continua
    Calidad Total
    Reingenieria
    Benchmarking