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PROYECTO AVERROES
Averroes perseguía la creación de una red de centros
docentes no universitarios en los que se usara Internet
como herramienta de formación, información y
comunicación. -
Conserjería de Educación
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía se
planteó a partir de 1996 la creación de un proyecto
orientado a facilitar la incorporación de dichas redes a los
centros educativos. -
Period: to
1º FASE: 1996. PROYECTO: AVERROES. RED TELEMÁTICA EDUCATIVA DE ANDALUCÍA
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“RedAula”
“RedAula” perseguía incorporar las TIC a los centros de
primaria rurales y de adultos de municipios que todavía
no estaban incorporados a la red Averroes. -
RECURSOS
Para el mejor intercambio de experiencias se desarrolló
paralelamente el sitio web Averroes que servía como
portal a recursos como: Séneca, Pasen y Blog Averroes. -
Internet
En 1999, la práctica totalidad de los centros estuvieron
conectados a Internet. -
Decreto 72/2003
Publicación del Decreto 72/2003, de Medidas de Impulso
de la Sociedad del Conocimiento de Andalucía y
presentación de And@red: Plan educativo de impulso de
la Sociedad del Conocimiento de Andalucía. -
Plan And@red
El Plan And@red presentó una serie de aspectos a
destacar: utilización de software libre, creación de
centros TIC, potenciación de la producción de materiales
didácticos, formación del profesorado y potenciación de
la investigación. -
Decreto 72/2003
Establecer en todos los municipios de Andalucía centros
de acceso público a Internet.
Adaptar los servicios públicos, educativos y sanitarios a
las demandas y potencialidades de la sociedad del
conocimiento. -
Centros TIC
Gracias a la experiencia de los primeros centros y de los
miembros implicados, la experiencia de los centros TIC se
fue flexibilizando. -
Decreto 72/2003
Se perseguía facilitar el acceso directo a los contenidos
digitales y realizar los cambios metodológicos y
organizativos necesarios para fomentar el aprendizaje
con un claro carácter inclusivo. -
Centros TIC
Los centros TIC se definieron como aquellos centros
educativos que pusieron en marcha un proyecto basado
en la incorporación de las TIC a la educación. Se sugerían
tres posibles modelos organizativos: el rincón del
ordenador, grupos de trabajo y trabajo simultáneo. -
Period: to
2ª FASE: 2003. DECRETO 72/2003: MEDIDAS DE IMPULSO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN ANDALUCÍA Y PLAN AND@RED
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Crisis económica
La crisis económica de 2008 tuvo un efecto muy negativo
sobre el Plan Escuela TIC 2.0, de forma que desde el año
2012 se dejó de ofrecer equipamiento al alumnado, a la
ver que fueron desapareciendo las aulas TIC originales. -
Última convocatoria
En 2008 se realizó la última convocatoria de Centros TIC
ya que se consideró necesario generalizar el programa a
todos los centros educativos. -
Escuela TIC 2.0
En septiembre de 2009 se aprobó a nivel estatal el
Programa “Escuela TIC 2.0” en Consejo de ministros que
dotaba de ordenadores portátiles al alumnado e
incorporaba recursos tecnológicos a las aulas. -
Plan Escuela TIC 2.0
El Plan Escuela TIC 2.0 se articuló a partir de los siguientes
objetivos: profundizar en la calidad del sistema educativo
y en la igualdad de oportunidades, conseguir que las TIC
se conviertan en herramientas didácticas de uso habitual,
mejorar las prácticas docentes para alcanzar mayor
desarrollo competencial. -
Ordenadores Portátiles
A finales del curso 2009/2010 se entregaría a todo el
alumnado de 5º y 6º de Primaria un ordenador portátil,
así como la dotación de las aulas de dichos cursos con
pizarras digitales y acceso a Internet. -
Period: to
3º FASE: PLAN DE ESCUELA TIC 2.0
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Period: to
4º Fase: PROGRAMA PRODIG Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA (TDE)