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Perspectiva histórica de la personalidad
los griegos se interesaron por personificar diferentes papeles en el drama de dicha cultura, para lo que las personas utilizaban máscaras que cubrían sus rostros; de tal manera les era posible
representar varios estilos de vida. -
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Perspectivas psicológicas de la personalidad
Relaciono los términos persona y esencia de donde surgió el termino personalidad con el que se define a la persona como una sustancia individual, racional y natural. -
Teoría psicodinámica de la personalidad
(Sigmund Freud, 1856-1939)
la conducta de una persona es el resultado de
fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo y que por lo general se dan fuera de la conciencia
Etapa oral: este periodo comprende desde el nacimiento hasta los 18 meses y se caracteriza básicamente.
Etapa anal: comprende de los 18 meses a los 3 años aproximadamente.
Etapa fálica: comprende de los 3 a 6 años.
Etapa de latencia: desde los 6 hasta los 12 o13 años -
Teoría fenomenológica de la personalidad
Por su parte, Allport (1940), resaltó la importancia de los factores individuales en la determinación de la personalidad, señaló que debía existir una continuidad motivacional en la vida de la persona, Freud en que la motivación estaba determinada por los instintos sexuales, pero difiere de él en que esta determinación se dé de manera indefinida pues según él, el predominio de los instintos sexuales no permanece durante toda la vida. -
Teoría conductual de la personalidad
Hull (1943) en el modelo E-R, sostiene que los estímulos llegan a conectarse a las respuestas para formar lazos E-R; a partir de esta asociación entre estímulo y respuesta se establecen los denominados hábitos la estructura de la personalidad está en buena parte conformada por hábitos o lazos E-R. Concibe la conducta como un producto felicitado por el ambiente, donde se presentan estímulos que pueden actuar como reforzadores que incrementan la incidencia conductual. -
Teoría cognitiva de la personalidad
Kelly planteó concepto estructural de la personalidad el constructo, como una manera de construir o interpretar el mundo; es un término utilizado por las personas para anticipar o experimentar sucesos, pues los interpreta, les da estructura y significado al observar dichos sucesos, el individuo da cuenta de que existen características que los diferencian de otros individuos. -
Teoría de los rasgos
Hans Eysenck (1970) definió la personalidad como una
organización estable y perdurable del carácter, del temperamento, del intelecto y del físico de la persona, lo cual permite su adaptación al ambiente, definición originada a partir del orden de las fuerzas biológicas, la tipología histórica y la teoría del aprendizaje, estableciendo así la base de la personalidad compuesta por tres dimensiones: introversión-extroversión. -
Perspectivas psicológicas de la personalidad
Allport (1975, citado por Cerdá, 1985) asume que la personalidad se refiere a “la integración de todos los rasgos y características
del individuo que determinan una forma de comportarse” (p. 438), es decir, que la personalidad se forma en función del desarrollo del individuo, a partir de las características ambientales, biológicas y sociales que explican, modulan y mantienen su comportamiento. -
Teoría cognitiva de la personalidad
Bandura (1977), la personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; de igual manera juegan un papel importante
las expectativas internas de los individuos, pues el ambiente influye en la manera de comportarse y por tanto modifica las expectativas del individuo ante otras situaciones respecto a su comportamiento, teniendo en cuenta que las personas se ajustan a unos criterios o estándares de desempeño. -
Perspectivas psicológicas de la personalidad
Cicerón. (1985) Definió la personalidad teniendo en cuenta cuatro enfoques: La persona frente a los demás. El desempeño en la vida Cualidades del individuo Se tenía en cuenta el nivel social al que se pertenecía. -
Teoría integradora de la personalidad
aprendizaje biosocial” (Millon, 1985), en la que Millon ya atribuía posibles efectos en la personalidad a las variables biológicas como lo hacía con las variables psicosociales, combinando esta propuesta teórica con la “naturaleza del refuerzo” (positiva, negativa o ninguna) y la “fuente del refuerzo” (yo, otros, ambivalente o alineada) con la “conducta instrumental” (activa o pasiva). -
Teoría integradora de la personalidad
La propuesta que mayor grado de integración alcanza y que mayor difusión tiene en la actualidad es el “modelo evolutivo” de Millon (1990) que, además de incluir aspectos cognitivos, conductuales y biológicos, incluye algunos derivados de perspectivas interpersonales -
Psicología de la personalidad: Vicente Pelechano
