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44 BCE
El estudio de la personalidad.
Se puede remontar alrededor de un siglo antes de Cristo. -
43
Cicerón ( Cicerón (106-43, citado por Cerdá, 1985) definió el término personalidad, enfocándose desde cuatro diferentes significados)
a) La forma en cómo un individuo aparece frente a las demás personas.
b) El papel que una persona desempeña en la vida.
c) Un conjunto de cualidades que comprenden al individuo.
d) Como sinónimo de prestigio y dignidad, mediante el cual se asignaba el término persona de acuerdo con el nivel social al que se perteneciera. -
Sigmund Freud.
La conducta es el resultado de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo y se dan fuera de la conciencia.
Según la idea antes expuesta, la persona posee tres estructuras que aparecen durante el desarrollo de la vida:
el ello, el yo y el superyó, donde cada una añade su propia contribución a la personalidad. (1856-1939) -
TEORIA CONDUCTUAL John Watson.
Afirma su acuerdo en que el recién nacido viene en blanco y es el ambiente el que determina la personalidad debido a la moldeabilidad de este, no solo en la infancia sino también en la etapa adulta. (1878-1958.) -
TEORIA CONDUCTUAL - Clark Hull.
Plantea que los estímulos llegan a conectarse a las respuestas para formar lazos, a partir de esta asociación entre estímulo y respuesta se establecen los denominados hábitos, la estructura de la personalidad esta en buena parte conformada por hábitos (1884-1952.) -
TEORIA FENOMENOLOGICA DE LA PERSONALIDAD - Gordon Allport.
Resaltó la importancia de los factores individuales en la determinación de la personalidad, señaló que debía existir una continuidad motivacional en la vida de la persona.(1897-1967) -
David Hartley
Teoria Fenomologica de la personalidad.
Proporciona "la representación integral de los puntos fuertes y debilidades de la personalidad de un individuo (Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A., 2009) (1897-1989) -
TEORIA FENOMENOLOGICA DE LA PERSONALIDAD - Carl Rogers.
Consideró que los seres humanos construyen su personalidad cuando se ponen al servicio de metas positivas, es decir, cuando sus acciones están dirigidas a alcanzar logros que tengan un componente benéfico. (1902-1987) -
TEORIA DE LOS RASGOS - Hans Eysenck.
Personalidad: una organización estable y perdurable del carácter, temperamento, intelecto y del físico de la persona; compone la personalidad por 3 dimensiones: introversion-extroversion, neuroticismo, psicoticismo. (1902-1997) -
TEORIA CONDUCTUAL - Burrhus Skinner.
Lo que una persona aprende a hacer es semejante a como aprende otras cosas, su visión concibe la conducta como un producto elicitado por el ambiente, donde se presentan estímulos que pueden actuar como reforzadores que incrementan la incidencia conductual. (1904-1990) -
TEORIA DE LOS RASGOS - Raymond Cattel.
Cattel agrupó los rasgos de la siguiente manera:
a) comunes, propios de la persona,
b) superficiales, fáciles de observar,
c)constitucionales, dependen de la herencia,
d) dinámicos, motivan a la persona hacia la meta.
(1905-1998) -
TEORIA COGNITIVA - Jullian Rotter.
La conducta puede ser utilizado como una habilidad cognitiva que influye en las personas de acuerdo con el manejo de sus expectativas.(1916-2014) -
TEORIA COGNITIVA - Albert Bandura.
La personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; de igual manera juegan un papel muy importante las expectativas internas de los individuos. -
George Kelly
Planteó la estructura de la personalidad, como una manera de construir o interpretar el mundo; es un término utilizado por las personas para experimentar sucesos, pues los interpreta, les da estructura y significado. Al observar dichos sucesos, el individuo se da cuenta de que existen características que los diferencian de otros individuos. -
TEORIA INTEGRADORA Caprara, Barbaranelli, Burgogni y Perugini
La personalidad no podrá limitarse a explicar el temperamento, el carácter o la inteligencia, tiene 5 grandes rasgos de la Personalidad: extroversión, agradabilidad, escrupulosidad, estabilidad emocional y apertura a la experiencia.
A partir de los cinco factores identificados en la teoría y de acuerdo con las características de cada uno, pretende dar cuenta de la personalidad del individuo. -
TEORIA INTEGRADORA - Leal Vidales y Vidales.
Plantea la personalidad desde tres miradas:
a) organización de las tendencias reactivas, hábitos y cualidades físicas.
b) ajuste natural entre impulsos internos y demanda del ambiente,
c) sistema integrado de actitudes y tendencias de conductas.
