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Medios Impresos
Desde la invención de la imprenta, se han utilizado con fines educativos los denominados medios impresos. Algunos como por ejemplo libros de texto, diccionarios, enciclopedias y atlas destinados a ello y otros como los diarios y las revistas nacidos con otros propósitos se han convertido también en herramientas didácticas muy utilizadas fuera y dentro del aula. -
Los orígenes
Los recursos audiovisuales precisamente la radio y la televisión eran utilizados para el entrenamiento militar estadounidense durante la segunda guerra mundial. Este hecho se podría considerar como el posible puntapié inicial para que luego se pensara a la tecnología como herramienta para la instrucción. -
Medios Audiovisuales en la instrucción condicionada
Se intenta incorporar a los medios audiovisuales en la instrucción con el objeto de suplir las fallas de esta. Facilitar la tarea del docente y promover la búsqueda del aprendizaje eficaz y masivo. Surgen también conceptos como la ¨Maquina de enseñar¨ y la ¨enseñanza programada¨ desarrollados por el psicólogo conductista Burrhus Frederic Skinner.
Tecnologia educativa -
Avances tecnológicos
continúan las investigaciones y los avances tecnológicos. Se busca crear dispositivos mas económicos y de mas cómodo formato. -
Informatica
Se intenta implementar la enseñanza asistida por ordenador. se establecen programas educativos que hacen uso de recursos informáticos determinados para la enseñanza, se trata de una aplicación didáctica de las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC). Los programas informáticos asisten al profesor, facilitando y complementando su actividad docente: presentando y explicando contenidos nuevos, ofreciendo posibilidades de práctica e incluso evaluando a los alumnos. -
Criticas
Si bien se sigue avanzando en la creación y diseño de nuevas tecnologías. En el ámbito educativo se suscitan una serie de criticas a su implementacion en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Años despues se llega a la conclusion que la calidad del aprendizaje no puede depender solo de la tecnología utilizada. La tecnologia por si sola no genera ningún aprendizaje significativo. -
Tecnología digital
Con el uso de las nuevas tecnologías el mundo se vuelve mas rápido y productivo. Ya no caben dudas de la importancia de la implementacion de la tecnología al ámbito educativo. Ya que la misma esta presente en todos los aspectos de nuestra vida. -
conexiones inalambricas y dispositivos móviles
Los dispositivos tecnológicos tienen costos accesibles y son de dimensiones reducidas que permiten su traslado. El mundo se conecta cada vez mas, el influjo de información hace posible que la comunicación sea permanente y al alcance de todos.
Educación y tecnología -
La era de las aplicaciones
Los smartphones y las tabletas permitieron hacer uso de diferentes aplicaciones que le facilitan al usuario la ejecución de determinadas tareas. El ámbito educativo no es ajena a ellas. Su objetivo es facilitar, optimizar y gestionar las tareas a realizar. -
Aprendizaje Ubicuo
Un cambio radical del concepto de almacenamiento de información. Se hizo posible crear un espacio virtual que permite guardar, modificar, compartir y acceder a la información donde y cuando quisiéramos desde diferentes dispositivos. Esto posibilita lo que denominamos aprendizaje ubicuo.
