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Educación Siglos XVII e inicios del XIX
La educación o instrucción formalmente dicha se encontraba totalmente reservada a sectores exclusivos, generalmente los que tenían el poder o la capacidad económica considerable. -
Didáctica Magna
Padre de la Pedagogía, el checo Jan Amos Komensy el cual centró sus trabajos en la pedagogía y en la existencia de la educación con un papel preponderante e independiente a otras ciencias. -
Siglo XIX
Gran parte de los países occidentales organizaron e institucionalizaron la educación, convirtiendo en muchos casos la educación primaria como obligatoria. -
Fotografía
Permite una representación visual con bastante realismo de objetos, personas, lugares, situaciones, etc. -
Pizarra
Método tradicional en el que se puede visualizar lo escrito por los estudiantes. James Pillan es considerado el inventor
(https://www.youtube.com/watch?v=JwcVczuDMwY) -
Maquina de escribir
Dispositivo con un conjunto de teclas que, al ser pulsadas, imprimen caracteres en un documento. -
Cinematógrafo
Dispositivo que permite tomar imágenes en movimiento. -
Computador
Es un equipo el cual nos permite acumular y procesar datos.
Existen 4 generaciones de evolución en cuanto a capacidad de almacenamiento, reducción de tamaño y aumento de la velocidad de los equipos. -
Internet
Unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí. -
Seels & Richey
“La tecnología educativa se comprende como la combinación
de la teoría y la práctica para el diseñar, desarrollar, utilizar,
organizar y evaluar los procesos y recursos del aprendizaje” -
Beillerot
Se da un carácter al docente de profesional de un campo genérico, el cual necesariamente se ve articulado con las diferentes profesiones y áreas del saber. -
AVA
Ambiente virtual de aprendizaje, donde las Ntic interactúan pasando al entorno escolar, favoreciendo los procesos pedagógicos. -
Eisner
Los procesos de enseñanza no cuentan con soluciones permanentes a los mismo problemas sino que se deben determinar soluciones temporales y en constante evolución. -
Conectivismo
Teoría del aprendizaje orientada por la comprensión que las decisiones están basadas en principios que cambian rápidamente. -
Vecino
Plantea la tecnología
educativa como “… el uso pedagógico de todos los instrumentos
y equipos generados por la tecnología, como medio de
comunicación, los cuales pueden ser utilizados en procesos
académicos y de enseñanza, a fin de facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje”.
