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Borasi
La situación problemática es el contexto en el que tiene sentido el problema puesto es un sistema de competencias reales, en las que puede imaginar lo descrito en el contexto, por su significado (semántica) al interior de las experiencias de cada sujeto.
Es el sistema de competencias reales en las que puede imaginarse lo descrito por un texto. -
George Polya
Resolver problemas significa encontrar un camino para eludir un obstáculo, para lograr un objetivo que no se puede alcanzar inmediatamente .Resolver problemas es una tarea específica de la inteligencia y la inteligencia es el don específico del ser humano, es la actividad más característica del género humano. -
D´Amore
La idea de situación problema está enmarcada en una siuación de aprendizaje en la que el estudiante necesita la formulación de nuevas hipótesis y no una cuestión por simple repetición, para esto se debe inducir, motivar, suscitar curiosidad por algún enigma, preguntas o problemas. -
Guy Brousseu
Habla de situaciones problemáticas en 4 funciones o componentes:
1. el alumno se adapta a la situación.
2. comunicación, puede conducir a debates, pruebas, justificaciones, describir situaciones.
3. la función es apoyar la convicción del sujeto mediante pruebas organizadas, aquí el componente es el debate, la validez de lo que se ha propuesto.
4. función del saber y las relaciones sociales, utiliza saberes que se apoyan en consensos, el componente aquí es la institucionalización. -
Boero y Ferrari
La situación prolemática es el significado del texto y el texto es un sistema de signos que lo codifica. -
D´Amore
Si el maestro se pone en posición de maestro investigador en una situación problema en la que todo no fue provisto, puede hipotizarse en una situación de investigación.
