Relación histórica entre la educación a distancia y el impacto de las tecnologías en el desarrollo de la misma
By yarelix
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Tutoría por correspondencia
Hölmberg indica cómo el estudio a distancia organizado se conoce desde el siglo XVII y para esto muestra un anuncio publicado en La Gaceta de Boston y otro publicado en 1833 en un periódico sueco, que al invitar a la gente a estudiar por correo evidencian dicho evento.
En este año se domienza a ofrecer material de enseñanza y tutorías por correspondencia -
C. Toussan y G. Laugenshied
Fueron patrocinados para enseñar francés por correspondencia. Jaime Sarramona remonta el origen de dicha enseñanza a 1856 "cuando Charles Toussalt y Gustave Langeus Chied fueron patrocinados por la sociedad de Lenguas Modernas para la enseñanza del francés de jóvenes y adultos en Berlin. Casi al unísono, apareció en los países de habla inglesa (Asociación para el Estudio en el Hogar) destinadas a la enseñanza general de adultos. Así, rápidamente se fue ampliando. -
Universidad de Londres
La universidad de Londres otorga títulos a estudiantes por correspondencia. Estados Unidos, Francia, Suecia, Australia, Alemania, Noruega y EspaÒa vieron surgir entre 1873 y 1914 importantes instituciones de enseÒanza por correspondencia. -
Estados Unidos comienza la educación por correpondencia
En New York comienza la universidad por correspondencia. La educación a distancia, inicialmente por correspondencia, fue creciendo sobre todo en Australia, Europa Occidental y América, aunque también es significativo lo que ha ocurrido en los que se llamaron paÌses socialistas y últimamente en Africa. -
Chicago comienza con el estudio por correspondencia
Universidad de Chicago funda el departamento de enseñanza por correspondencia. -
Valencia funda la escuela libre de Ingenieros
Primera esuela de ingeniería en ValenciaValencia funda la escuela libre de ingenieros -
Primera conferencia sobre la educación por correspondencia
En Canadá se celebra la primera conferencia sobre la educación por correspondencia. -
Nace el centro nacional de enseñanza en Francia
Centro Nacional de Enseñanza en Francia -
Medios audiovisuales
Surgen los medios audiovisuales. -
Sudafrica imparte cursos a distancia
En la universidad de Sudafrica comienza a dedicar tiempo para impartir cursos a distancia -
desarrollo masivo en la educación a distancia en E.U.
Se experimentó un desarrollo masivo de la Educación a Distancia en España y Estados Unidos. -
Bachillerato radiofónico
Comienza en España el Bachillerato en radiofonía -
Se comienza a enseñar por radio y TV
Se comienza a enseñar por radio y TV -
Se crea Open University
nace la Open University del Reino Unido. -
Se crea los sistemas instruccionales
Se crea los sistémas instruccionales y comienza el desarrollo instruccional. -
Surge UNED en españa
En 1972: se crea la UNED (España). Se creó en la Argentina la Asociación de Educación a Distancia, la cual expandía hacia Brasil, Colombia, Venezuela, Bolivia, Ecuador, Chile, Costa Rica, Guatemala, Nicaragua y Panamá. -
Se comienza a apoyar la educación a distancia
1973/74: ICFES empezó a apoyar los Programas de Educación que eran ofrecidos por las Universidades de: Quindío; Valle, Antioquia, Cauca, Andes y Pereira. -
Surge el Centro Nacional de Educación a Distancia
Se crea el Centro Nacional de Educación a Distancia (CENEBAD) en España. -
Uso de la computadora y el hipertexto
Surge el uso de la computadora y el hipertexto. -
Reglamentación de la Educación a distancia
El Ministerio de Educación Nacional, reglamentó el Sistema de educación superior a distancia con unos propósitos bien definidos como son: Atender sectores de población marginada. Preparar y formar profesionales en las áreas requeridas -
Surge la web 2.0
Surge la web 2.0 -
Se crea el centro para la innovación de la educación a distancia.
La Gaceta de Boston -
Surge la teoría conectivista
