-
Estructuralismo WILHEIM WUNDT
DESCRIPCION: Primer corriente psicologica .Su máximo exponente fue Wilhelm Wundt. Esta escuela se centraba en analizar los procesos compuestos, descubrir las conexiones entre los elementos del análisis (estructura) y establecer las leyes de estas conexiones. APORTACIONES:
Decreta este estudio, como una ciencia experimental, que utiliza métodos de la filosofía.
Exige pasar de la fase de las hipótesis y la formación de conceptos psicológicos, a la fase de experimentación y confirmación de sus p -
Funcionalismo WILLIAM JAMES
DESCRIPCION: Esta escuela se basa en acumular conocimientos para el uso cotidiano, además del estudio de la mente humana en el medio ambiente. APORTACIONES: Psicología escolar La función principal de la conciencia es elegir, orientándose siempre hacia un fin, el primero de los cuales es la supervivencia mediante la adaptación al medio ambiente. -
Conductismo JOHN B. WATSON & B.F SKINNER
DESCRIPCION:
Los defensores de esta teoría piensan que el objeto de estudio; en lugar de la conciencia debería ser la conducta observable. APORTACIONES:
1. Enfoque conductista del aprendizaje: lo utilizan los docentes y estudia el aprendizaje concentrándose en las conductas abiertas que pueden ser observadas y medidas. Las conductas son determinadas por eventos externos del aprendiz, por estímulos que producen respuestas.2. Terapia conductista: se reconoció como disciplina científica aplicad -
Gestalt MAX WERTHEIMER , WOLFANG KOHLER, KOFFKA
DESCRIPCION:
La percepción humana no es la suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso de reestructuración que configura a partir de esa información una forma. APORTACIONES:
1.La raíz de los trastornos psicológicos podía estar en la incapacidad de las personas de integrar exitosa y acertadamente las partes de su personalidad en un todo saludable.2. Leyes o principios de la Gestalt -
Psicoanalisis SIGMUND FREUD
DESCRIPCION: Método de investigación de la mente humana, trata de comprender y explicar su funcionamiento con la finalidad de conseguir unos objetivos terapéuticos para el paciente. APORTES:
Descubrir la importancia enorme que tienen las emociones en los comportamientos.
Descubrimiento del inconciente como objeto de estudio y tratamiento científico, mediante una técnica de interpretación y analisis.