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1299 BCE
SIGLO XIII
Resurgimiento del interés por el conocimiento, la iglesia desempeño un papel central en la educación y las instituciones estaban relacionadas con la iglesia, época marcada por el feudalismo. -
Period: 1200 BCE to 300 BCE
Procesos historicos y educativos
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1100 BCE
SIGLO XII
Abriendo una posibilidad a la producción agraria. Se inventa la moneda. -
1000 BCE
SIGLO XI CONTEXTO HISTÓRICO Y EDUCATIVO
"Se dieron desplazamientos de poblaciones, se introdujeron nuevos modos de vida y nuevos instrumentos de comunicación entre los hombres, uno de estos últimos, importantísimo, la escritura"(Santoni, A, 1995, p.34). -
950 BCE
SIGLO X SOCIEDAD
La sociedad se divide en la clase obrera y administrativa, los escribas ya tienen la misma fuerza por la democratización de la escritura, ya que esta se expande a varias partes de la sociedad. -
950 BCE
SIGLO X EDUCACION
"Los padres enseñaban y educaban al mismo tiempo provenían a la instrucción profesional a la par a la formación de la personalidad de sus hijos" (Santoni, A, 1995, p. 29)los escribas no enseñaban a los reyes o nobleza, la administración y el conocimiento solo podía ser para mercaderes, comienza el desarrollo de la escritura alfabética. -
860 BCE
SIGLO IX
Los escribas son de suma importancia para la administración. -
699 BCE
SIGLO VIII
Cultura oral por medio de la poesía, esta desempeñaba un papel crucial en transmitir conocimientos y valores. Enseñanza de retórica. Surgen las primeras formas de gobierno. Inicia el periodo arcaico. Las polis aparecen como unidades políticas. -
632 BCE
SIGLO VII
"La educación física es la que ocupa el lugar de honor de la en la enseñanza arcaica" (Marrow, H, 1998, p. 73), quiere decir, que era la enseñanza primordial en la edad antigua. Además de que eran preparados para competencias como en los grandes juegos pan-helénicos. -
590 BCE
SIGLO VI EDUCACION
La educación deja de ser militar, dejan la costumbre de andar armados por una forma de vida menos brusca y mas civilizada. -
499 BCE
CONTEXTO HISTORICO
Desarrollo intelectual y político de diferentes formas. -
431 BCE
SIGLO V
"La vida griega, la cultura, la educación, muestran ante todo un carácter civil" (Marrow, H, 1998, p. 68). La pedagogía ateniense es un modelo que inspira a la Grecia clásica. -
354 BCE
SIGLO IV
La educación ateniense, es un privilegio de la clase élite, los únicos que podían terminar su educación. Época democrática para la aristocracia pues la riqueza les proporcionaba nobles placeres. -
290 BCE
SIGLO IV EDUCACION
"Instituciones atenienses, se conocían con el nombre se efebía, tenían un notable sistema militar obligatoria" (Marrow, H, 1998, p. 68).