Procesos históricos y educativos

By CDH
  • 3000 BCE

    Periodo Egeo

    Inicio de Periodo Egeo
  • 1500 BCE

    Edad de Cobre

    Edad de Cobre
    Mercaderes de estaño y cobre para creación de armas y herramientas
  • 1500 BCE

    Escritura

    Escritura
    Se crea por necesidad y consecuencia de una sociedad compleja la escritura alfabética
  • 1450 BCE

    Educación micénica

    Educación micénica
    los padres instruían a sus hijos en el campo y las mujeres tareas del hogar
  • 1100 BCE

    Inicia Edad Oscura

    Se le conoce como Edad Oscura porque no hay vestigios de actividad humana
  • 1100 BCE

    Fin Periodo Egeo

  • 1100 BCE

    El poder de los escribas

    El poder de los escribas
    Los escribas eran ministros del poder absoluto
  • 1000 BCE

    Edad de Hierro

    Edad de Hierro
    Reyes y tiranos pierden poder con la fragua de mejor calidad del hierro, proporcionando herramientas y armas a campesinos
  • 950 BCE

    Escritura alfabética

    Escritura alfabética
    La creación del alfabeto griego democratizó la educación, haciendo más fácil la comprensión de escritos
  • 930 BCE

    Moneda

    Moneda
    El uso de una moneda en común inclinó a los habitantes rurales a habitar en las pequeñas ciudades, polis, quedando al mando familias aristócratas dueñas de ejércitos
  • 900 BCE

    Oscurantismo Helénico

    Oscurantismo Helénico
    Se escribe La Ilíada y La Odisea, historias inspiradas en las invasiones dóricas
  • 700 BCE

    Inicia Periodo Arcaico

  • 624 BCE

    Tales de Mileto

    Tales de Mileto
    Comerciante, consejero político.
    El principio de la naturaleza, el arché, es el agua.
  • 610 BCE

    Anaximandro

    Anaximandro
    Alumno de Tales. Considerado el primer dialéctico, su visión es la de un naturalista y todo proviene y tiene como destino el arjé
  • 585 BCE

    Anaxímenes

    Anaxímenes
    Coincide con Anaximandro en que el principio de todas las cosas es infinito, refiriéndose al aire como elemento
  • 570 BCE

    Pitágoras

    Pitágoras
    A partir de su influencia en el pensamiento filosófico, se toma una estructura sistemática a la contemplación de la verdad
  • 570 BCE

    Jenófanes

    Jenófanes
    En su ideal de virtud, el modelo pedagógico no debe ser la educación del héroe o del combatiente, sino la formación de las virtudes cívicas y posiblemente el desarrollo del conocimiento.
  • 500 BCE

    Fin Periodo Arcaico

  • 500 BCE

    Pensamiento pitagórico

    Pensamiento pitagórico
    Pitágoras y sus seguidores influyeron en la manera de enseñar a través de “educación de la disciplina formal”. El discípulo es el que sigue y obedece sin preguntarse el por qué.
  • 500 BCE

    Heráclito

    Heráclito
    Afirmó que el fuego era la causa primera, ya que creaba y destruía.
    Con tendencias a la desigualdad, pues para él, solo los “mejores” pertenecían al círculo “de los despiertos”
  • 499 BCE

    Anaxágoras

    Anaxágoras
    Condenado a muerte en Atenas, polis donde introdujo el pensamiento jónico. Impulsó la investigación de la naturaleza fundada en la experiencia, la memoria y la técnica.
  • 460 BCE

    Hipócrates

    Hipócrates
    Dedicado a la medicina, recopiló de manera organizada los síntomas de los pacientes para elaborar diagnósticos.
    En su teoría de aprendizaje, sostiene el equilibrio entre experiencia empírica y evaluación intelectual
  • 460 BCE

    Demócrito

    Demócrito
    Principal representante de la escuela atomista. Se pronunció abiertamente contra la esclavitud y afirmaba que el verdadero conocimiento provenía de la naturaleza y la unión de la educación con el trabajo
  • 431 BCE

    Guerra del Peloponeso

    Guerra del Peloponeso
    La guerra política entre Atenas (democracia) y Esparta (oligarquía) acarreó cambios dentro de la sociedad griega.
    Representó la destrucción de Atenas y su hegemonía y el declive de sus expresiones artísticas y culturales