Procesos históricos y educativos

  • EDAD DE HIERRO
    1000 BCE

    EDAD DE HIERRO

    Aproximadamente en el año 1000 a. c. la tierra griega vive el paso de la edad de Bronce a la edad de Hierro.
    se empezaron a difundir diversos procedimientos que ayudaron a producir objetos de hierro de una forma mas rápida.
  • Nuevas herramientas
    1000 BCE

    Nuevas herramientas

    En el año 1000 a. c. con el surgimiento de la edad de hierro, comenzaron a surgir diversas herramientas que ayudarían a los agricultores a la caza y al pastoreo.
    El hierro introdujo la democratización y favoreció el comercio.
  • La figura del escriba
    970 BCE

    La figura del escriba

    Nace la escritura como una forma de comercio, la cual ayudaría a las necesidades de la población.
    El escriba, figura fundamental para la administración política, económica y religiosa, era el único que manejaba los sistemas de escritura y cálculo.
  • Escritura
    950 BCE

    Escritura

    Los padres se dedicaban a la enseñanza y a la educación, buscaban una instrucción profesional de sus hijos.
    Posteriormente se empieza a desarrollar la escritura alfabética, la cual fue el inicio de la democratización de la lectura y escritura.
  • Diferencias sociales
    940 BCE

    Diferencias sociales

    Se comienzan a dar diferencias sociales, la poblacion se divide en clase obrera y clase administrativa.
    “La figura del escriba, gozando mayor consideración de sabio en lo político”. (Santoni. 1995, pág. 34)
  • Nacimiento de la moneda.
    930 BCE

    Nacimiento de la moneda.

    La moneda surgió como una transformación que permitía a los ciudadanos darle el valor a sus diversas mercancías.
  • La polis
    920 BCE

    La polis

    Nace la ciudad de la polis, en la cual los mercados se vuelven muy importantes en la vida productiva, y se da el desplazamiento del campo a los lugares de mercado.
  • Valores educativos aristocráticos.
    910 BCE

    Valores educativos aristocráticos.

    se comienzan a valorar los signos de raza y clase, como virtudes y prerrogativas particulares, las cuales son fundamento de privilegios especiales.
    Se sientan las bases de la ética aristocrática: concepto de arete, disciplina militar, etc.
  • Primeros filósofos griegos
    680 BCE

    Primeros filósofos griegos

    los primeros filósofos de los que se tiene registro son griegos de las costas del asia menor.
  • Tales de Mileto
    624 BCE

    Tales de Mileto

    considerado como un ingenio tecnológico.
    se le atribuye el teorema de la geometría, la previsión de los eclipses eclipses, etc.
    una de sus mayores afirmaciones fue: el principio de la naturaleza, el arche, es el agua.
  • Anaximandro
    610 BCE

    Anaximandro

    se puede considerar el primer dialectico, por su teoría del desarrollo por contraste.
  • Anaximenes
    585 BCE

    Anaximenes

    define al arché como el aire, comparándolo con la teoría de Tales el también observa que sin en aire no podemos sobrevivir,
  • Pitágoras
    570 BCE

    Pitágoras

    tenia una ideología autoritaria: UNO ESTA POR ENCIMA DE TODOS la concepción pitagórica esta ligada estrechamente a una ideología que subraya la división social entre trabajo intelectual y trabajo manual.
  • Heráclito
    540 BCE

    Heráclito

    Considera la sustancia fundamental al fuego.
    Dicho famoso: TODO FLUYE
  • Parmenides
    530 BCE

    Parmenides

    Su logos es ley de ser, de la movilidad de lo verdadero, mientras el devenir es la negación de aquel.
  • Jenofanes
    520 BCE

    Jenofanes

    Precisa que el nuevo ideal de virtud debe ser la formación de las virtudes cívicas, y el desarrollo del conocimiento.
  • Empédocles
    484 BCE

    Empédocles

    Afirmaba que toda la naturaleza nace de cuatro fases(agua, tierra, aire y fuego).
    entrelazadas en todos los seres vivientes.
  • Aparición de la escuela
    400 BCE

    Aparición de la escuela

    Se difunde la educación aristocrática y se difunde como el tipo de educación de todo joven.
    La formación del infante se implementa en tres orientaciones : educación física, musical y literaria.
  • Demócrito
    460

    Demócrito

    Explica la manera en la que el universo estaba formado por átomos, trata de establecer un orden en la naturaleza.