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Proceso de la Investigación.

  • ¿Qué es la idea de investigación?

    ¿Qué es la idea de investigación?
    Conceptualización basada en la reflexión del investigador sobre un aspecto o hecho de la realidad que ha cautivado su atención, planteando tras el análisis una problemática que cumple con características que la hacen viable para el diseño de un protocolo de investigación.
  • Problema de Investigación (planteamiento del problema: identificarlo y formularlo)

    Problema de Investigación (planteamiento del problema: identificarlo y formularlo)
    El planteamiento del problema describe una situación en cuestión que debe ser resuelto, es el punto de partida que da el enfoque y se obliga a centrarse en algo concreto. Consiste en revelar al investigador si su proyecto es viable dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
    Es de anotar que para identificar el problema es necesario considerar el contexto, antecedentes, especificidad y relevancia de la investigación.
  • Objetivos de investigación

    Objetivos de investigación
    Es el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o trabajo de investigación. Los objetivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y deben ser claros, alcanzables y pertinentes. Están planteados a partir de un problema o una hipótesis.
  • Justificación en una investigación

    Justificación en una investigación
    Parte de un proyecto científico en la que se exponen las motivaciones, razones, argumentos e interese de índole personal, pedagógico, profesional y social, que sustenta el por qué una persona toma la decisión de proponer y llevar a cabo la investigación.
    Además de argumentar la importancia del problema (¿por qué?) y la necesidad de realizar el proyecto.
  • Marco de Referencia

    Marco de Referencia
    Base teórica y conceptual sobre la que se sustenta el proyecto de investigación. Este requiere sub-marcos tales como el conceptual, el Legal, el teórico, entre otros; que son la recopilación, sistematización y exposición de los conceptos o datos fundamentales para el desarrollo de una investigación.
    Estos marcos deben ser incluidos en caso de ser requeridos, a excepción del marco teórico que es obligatorio en todo proyecto.
  • Marco Teórico

    Marco Teórico
    Son las teorías y sustentos que soportan la propuesta investigativa. Es importante explicar por qué se optó por determinado autor (es).
  • Marco Legal

    Marco Legal
    Se refiere a las leyes, decretos, acuerdos y en general, en torno a la
    problemática investigativa.
  • Marco conceptual

    Marco conceptual
    Son los conceptos básicos en la construcción del trabajo investigativo; estos deben ser obtenidos de diferentes fuentes bibliográficas.
  • Metodología de la investigación

    Metodología de la investigación
    Es el método que se emplea para resolver el problema de investigación, en el que se elegir entre el paradigma cualitativo o cuantitativo, los cuales implican unas estrategias, procedimientos, actividades, según el tipo de proyecto y medios requeridos para cumplir los objetivos trazados.
  • Investigación cualitativa

    Investigación cualitativa
    Método científico de observación para recopilar datos no numéricos​. Se suelen determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas al experimento.​ En otras palabras, entrevistas, encuestas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante.
  • Investigación cuantitativa

    Investigación cuantitativa
    Estrategia de investigación que se centra la recolección de datos para probar hipótesis mediante la cuantificación o medición numérica y el análisis de datos estadístico.
  • Investigación formativa

    Investigación formativa
    Investigación como herramienta del proceso enseñanza- aprendizaje, es decir su finalidad es difundir información existente y favorecer que el estudiante la incorpore como conocimiento (aprendizaje).
  • Método de investigación

    Método de investigación
    Existen varios tipos, los cuales se clasifican dependiendo de su objetivo, la profundidad del estudio realizado, los datos que se analizan, el tiempo que requiere el estudio del fenómeno, entre otros factores.
    Entre ellos:
    Método deductivo. Esta opción se trata de aquella orientación que va de lo general a lo específico.
    Método inductivo. A diferencia del deductivo, este método va de los casos particulares a lo general.
  • Población y Muestra

    Población y Muestra
    La población corresponde al conjunto de personas que poseen ciertas características que se quieren estudiar. Por su parte, la muestra o el muestreo permite estudiar sólo una parte de ella que va ser representativa al resto de la población, para así al final poder generalizar los resultados.
  • Análisis de datos

    Análisis de datos
    Ciencia que se encarga de examinar los datos en aras de sacar las conclusiones sobre la información recopilada y poder tras ellos tomar decisiones o ampliar los conocimientos sobre dicho tema.
  • Conclusiones de una investigación

    Conclusiones de una investigación
    En la investigación y en la experimentación, las conclusiones son argumentos y afirmaciones relativas a datos de mediciones experimentales y de la lógica: ciencia referente a reglas y procedimientos para discernir si un razonamiento (raciocinio) es correcto (válido) o incorrecto (inválido).
  • Sugerencias y recomendaciones en una investigación

    Sugerencias y recomendaciones en una investigación
    Sugerir, respecto a la forma de mejorar los métodos de estudio.
    Sugerir acciones específicas en base a las consecuencias.
  • Anexos

    Anexos
    Son todos los contenidos que se agregan al final de un trabajo de investigación para ampliar la información presentada, pero sin resultar imprescindibles para la comprensión del fenómeno estudiado.