Politica

Evolución de la educación inicial

  • Creación de los Jardines Infantiles Nacionales

    Creación  de los Jardines Infantiles Nacionales
    En 1962 el distrito presta atención a los niños con la creación de jardines infantiles
  • Creación del ICBF

    Creación del ICBF
    El Instituto colombiano de Bienestar familiar es la institución del estado colombiano encargado del desarrollo y la protección de los menores de edad y el de las familias.
  • Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar

    Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar
    Créanse los centros de atención integral al preescolar, para los hijos menores de 7 años de los empleados públicos y de los trabajadores oficiales y privados. 
  • Inclusión de la educación preescolar como el primer nivel

    Inclusión de la educación preescolar como el primer nivel
    como el primer nivel del sistema educativo formal por parte del Ministerio de Educación Nacional. Decreto No.088 de 1976.
  • Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (1974 -1978).

    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (1974 -1978).
    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (1974 -1978).
  • Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (Snbf)( 1979)

    Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (Snbf)( 1979)
    Ley 7 de 1979, que establece las normas para proteger a los niños y niñas, promover la integración familiar, garantizar los derechos del niño y de la niña y ejercer funciones de coordinación de las entidades estatales, relacionadas con los problemas de la familia y del menor.
  • Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor años (1978-1982).

    Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor años (1978-1982).
    Enfoca la atención del menor de siete años atendiendo la situación de la salud y los procesos de especialización (Plan de Integración Social, 1978-1982).
  • El Ministerio de Educación implementa el Plan de Estudios para la Educación Preescolar (1984)

    El Ministerio de Educación implementa el Plan de Estudios para la Educación Preescolar (1984)
    Con una concepción de atención integral a la niñez y con la participación de la familia y la comunidad (Decreto No.1002 de 1984.
  • Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar. (Icbf 1986).

    Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar. (Icbf 1986).
    mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años. (Icbf 1986).
  • Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia (1990)

    Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia  (1990)
    Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia (PAFI), que retoma los planteamientos de la CDN y los de la Cumbre de Jomtiem (1990). El PAFI incluyó políticas y programas orientados a los niños, niñas y jóvenes menores de 18 años.
  • Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes (Ley 100 de 1993).

    Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes (Ley 100 de 1993).
    Priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia (Ley 100 de 1993).
  • Creación de los Jardines Comunitarios edad preescolar (1993).

    Creación de los Jardines Comunitarios edad preescolar (1993).
    Creación de los Jardines Comunitarios con los que se brinda atención a los niños y niñas en edad preescolar pertenecientes a poblaciones vulnerables, con la participación de los padres y acudientes (ICBF, Acuerdo No.19 de 1993).
  • Creación del Programa Grado Cero Ley 115 de 1994).

    Creación del Programa Grado Cero  Ley 115 de 1994).
    Busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad, en coordinación con los sectores de salud y el Icbf. (Ministerio de Educación Nacional, Ley General de Educación, Ley 115 de 1994).
  • Formulación del documento Conpes 1995, una política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños.

     Formulación del documento Conpes 1995, una política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños.
    Una política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños", el cual es aprobado para contribuir al desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables, vinculándolos a programas de nutrición, salud y educación.
  • Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia (Icbf, 1996).

    Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia (Icbf, 1996).
    El cual entrega complemento nutricional a madres gestantes, mujeres lactantes y niños y niñas entre los 6 y los 24 meses, y ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años. (Icbf, 1996).
  • Establecimiento de normas relativas a la organización del servicio preescolar.

    Establecimiento de normas relativas a la organización del servicio preescolar.
    Decreto No.2247 de 1997). En 1999 se publican los lineamientos
  • Se promulga la Ley 1098 de 2006

    Se promulga la Ley 1098 de 2006
    Código de la Infancia y la Adolescencia que deroga el Código del Menor. Esta ley establece en su Artículo 29 el derecho al desarrollo integral de la primera infancia.
  • Construcción participativa de política pública de infancia

    Construcción participativa de política pública de infancia
    Desde la gestación hasta los 6 años. (ICBF, 2006).
  • Aprobación del CONPES 109 de 2007

    Aprobación del CONPES 109 de 2007
    Materializa el documento "Colombia por la Primera Infancia" y fija estrategias, metas y recursos al Ministerio de la Protección Social, Ministerio de Educación y al Icbf, con el fin de garantizar la atención integral a esta población.
  • Se promulga la Ley 1295 de 2009

    Se promulga la Ley 1295 de 2009
    Atención integral a la primera infancia, por la cual se garantiza los derechos de las niñas y los niños desde su gestión.