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Period: 3500 BCE to 3500 BCE
PERÍODO PRECLÁSICO
La primera referencia a una alteración cognoscitiva en caso de daño cerebral, concretamente una pérdida del lenguaje, aparece en Egipto. -
Period: 400 BCE to 400 BCE
La primera referencia
Que reconoce claramente el papel del cerebro en el tipo de incapacidad (alteración cognoscitiva) se encuentra en el Corpus de Hipócrates. -
Period: 1401 to 1500
Siglo XV
Antonio Guaneiro habla de dos pacientes afásicos, uno de los cuales presenta un lenguaje fluente parafásico y el otro una afasia no fluida. La primera descripción de un caso de alexia sin agrafia se debe a Gerolamo Mercuriale. -
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Siglo XVII
Johann Schmitt y Peter Schmitt se refiere a varios pacientes afásicos con diferente sintomatología, incluyendo la incapacidad para denominar y repetir. -
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Siglo XVIII
Se sabe de diferentes trastornos cognoscitivos, especialmente verbales: anomia y jerga (Gesner), agrafia (Linné), capacidad preservada para cantar (Dalin) e incluso disociación en la capacidad de leer en diferentes lenguas (Gesner). -
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Siglo XIX
- Surgen múltiples descripciones vinculadas a las secuelas posibles de daño cerebral sobre la actividad comportamental.
- Franz Gall formula una nueva doctrina particularmente influyente: que los hemisferios cerebrales del hombre incluyen varios órganos independientes que sustentan las cualidades intelectuales y morales.
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PERÍODO CLÁSICO
Paul Broca presentó el caso de alguien que presentaba una lesión grave en la zona frontal posterior, para fortalecer un punto de vista localizacionista: sugirió que ya que el paciente había perdido el lenguaje (afemia) luego de una lesión frontal, la capacidad para hablar podía localizarse en la porción inferior posterior del lóbulo frontal, al menos en este caso. Broca llamó la atención del mundo científico al señalar que sólo el hemisferio izquierdo se alteraba en caso de pérdida del lenguaje. -
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Hughlings Jackson
Abordó las alteraciones cognoscitivas desde un punto de vista dinámico y psicológico, se refirió a lo que denominó síntomas de decremento y síntomas de incremento en caso de daño cerebral; lo que encontramos en el paciente no es sólo el efecto de la lesión en un sitio particular del cerebro, sino lo que resulta de los cambios globales que ha sufrido el cerebro. -
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Broca declaró
“La afemia se relaciona con lesiones de la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo del cerebro”. Actualmente se sabe que este dramático hallazgo se había dado a conocer unos 25 años atrás por Dax, cuyo trabajo nunca fue publicado y permaneció en el anonimato hasta la época de Broca. -
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Steinthal
Se había referido a la falta de relación entre los movimientos y el objeto a que conciernen. -
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El segundo gran avance en el enfoque localizacionista del lenguaje
Fue propuesto por Karl Wernicke gracias a la publicación de su tesis doctoral, proponiendo la existencia de dos tipos de afasia: motora y sensorial, separables clínicamente y apoyó su punto de vista en correlaciones clínico/anatómicas. Posteriormente postuló un tercer tipo de afasia, la afasia de conducción, basándose en la descripción diagramática de las áreas del cerebro que participan en el lenguaje. -
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Munk hace la primera descripción sobre alteraciones perceptuales
Consecuentes al daño cerebral, quien observó que los perros con daño parcial y bilateral de los lóbulos occipitales no podían reconocer —o reaccionar adecuadamente ante— los objetos ya conocidos, aunque sí podían evitar los obstáculos colocados en su camino, interpretando esta incapacidad visual —no propiamente una ceguera— como una pérdida de la memoria de las imágenes de la experiencia visual previa, y la denominó ceguera psíquica. -
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Finkelnburg
Se refirió a la asimbolia como la imposibilidad de utilizar los signos convencionales, tanto del lenguaje como de otros sistemas simbólicos; en consecuencia, puede haber diferentes formas de asimbolia. -
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Meynert hizo mención de la asimbolia motriz
Es decir, la incapacidad de utilizar objetos debido a una imposibilidad en el “surgimiento de las imágenes de inervación”. -
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Freud propuso el nombre agnosia
Que finalmente reemplazó al de “ceguera psíquica” utilizado por Munk. -
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Liepmann introdujo el concepto de apraxia
Para indicar la incapacidad de realizar determinados movimientos por orden verbal, sin que hubiera parálisis de la extremidad correspondiente, reconociéndose a Liepmann como autor del concepto de apraxia. Además, distinguió tres tipos diferentes de apraxia: melocinética, ideomotora e ideacional. -
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Rieger
Se cree que fue el primer investigador que llamó la atención sobre el hecho de que algunos pacientes con daño cerebral tienen dificultades para ensamblar objetos. -
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Apraxia Óptica
Más tarde, Kleist, y, posteriormente Poppelreuter (1917), hablaron de apraxia óptica para describir las dificultades que tienen algunos pacientes para realizar actividades que requieren un adecuado control visual de los movimientos, como dibujar, y que es evidentemente diferenciable de la apraxia idemotora. -
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Von Monakov
Afirmó que no existen afasias (o amnesias o agnosias o apraxias), sino pacientes afásicos (o amnésicos o agnósicos o apráxicos). -
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Término Planotopoquinesia
Marie et al. utilizaron el término para referirse a un síndrome que incluye no sólo las dificultades para orientar los movimientos espaciales necesarios para vestirse, sino también trastornos en el cálculo y en la orientación en mapas. -
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Kleist aportó el término apraxia construccional
Para designar las alteraciones en las actividades formativas —como ensamblar objetos, construir figuras o hacer dibujos—, en las cuales la forma espacial del producto es inadecuada, sin que exista apraxia para los movimientos simples (apraxia ideomotora); y haya, en cambio, una buena percepción visual de formas y suficiente capacidad para localizar los objetos en el espacio. -
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El enfoque holístico
El apoyo científico para el enfoque holístico provino también de la experimentación animal de Lashley, cuyos trabajos iniciales sugirieron que la función cerebral no era el producto de una estructura neuroanatómica específica, sino que resulta de la participación integrada de una masa extensa de tejido cerebral -
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¿Apraxia o Agnosia?
No se trata propiamente de una apraxia ni de una agnosia, por lo que Lange y algunos autores consideraron más adecuado calificarla como una apractoagnosia. -
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Brain y la apraxia del vestirse.
La dificultad para orientar los movimientos necesarios para vestirse fue analizada por Brain, quien se refiere a una forma específica de apraxia del vestirse, es decir, la incapacidad para ubicar sin error la vestimenta en el propio cuerpo. -
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PERÍODO MODERNO. Segunda guerra mundial y años posteriores.
El número creciente de pacientes heridos de guerra con alteraciones cognoscitivas resultantes de lesiones cerebrales incrementó la demanda de procedimientos diagnósticos y rehabilitativos. -
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Libro de A.R. Luria, La afasia traumática, publicado en ruso.
Traducido en inglés en 1970, que presenta una serie de propuestas originales acerca de la organización cerebral del lenguaje y de su patología, con base en la observación sistemática de centenares de heridos durante el conflicto bélico. -
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Los psicólogos de la Gestalt, Goldstein y Conrad
Promovieron el enfoque holístico en neuropsicología. El daño cerebral que interfiere con la función básica (gestalten), con una sintomatología variable derivada de las variaciones en la alteración de toda la organización cerebral. El enfoque gestáltico substituyó los conceptos psicológicos de las teorías neuroanatómicamente basadas y tuvo una gran influencia en todas las esferas de la psicología, incluyendo las referentes a las alteraciones del lenguaje -
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Se crea en el Instituto de Neurología de Montevideo (Uruguay).
El llamado Laboratorio de Afecciones Corticocerebrales. -
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Los Procesos Cognoscitivos
N. Geschwind y el denominado Grupo de Boston
dirigieron las interpretaciones clínicas y teóricas de los procesos cognoscitivos en general, tanto en los Estados Unidos como en gran parte del mundo occidental. -
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En Francia, Henri Hécaen, Hécaen y Albert
Realizan importantes contribuciones prácticamente en todas las áreas de la neuropsicología,
pero sobre todo en el estudio de la asimetría cerebral y la organización del lenguaje -
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Apareció el trabajo más representativo de Geschwind
“Disconnection Syndromes in Animals and Man”. Ese mismo año organizó, en el Boston Veterans Administration Hospital, el Centro de Investigación de las Afasias, que no sólo dirigió las interpretaciones teóricas y las aproximaciones clínicas a las afasias, sino que también preparó a una pléyade de neuropsicólogos llegados de todo el mundo. Además de sus interpretaciones de los síndromes corticales como síndromes de desconexión. -
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PERÍODO CONTEMPORÁNEO
La neuropsicología ha tenido un crecimiento notorio. De hecho, se considera el área con mayor desarrollo dentro de la psicología y dentro de las neurociencias en general. -
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Precisiones
Se obtuvieron correlaciones clínico-anatómicas
más precisas para diferentes síndromes y se incorporaron nuevas distinciones y clasificaciones. -
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Década de 1990
Se fortalece la investigación con el empleo de imágenes no ya anatómicas sino funcionales, en particular la resonancia magnética funcional y la tomografía por emisión de positrones (PET), que han permitido visualizar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas cognoscitivas. -
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Década de 1990
Surge un nuevo modelo en la interpretación de la organización cerebral de la cognición, el denominado “modelo funcional”. -
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Década de 1990
Se recurre igualmente al uso creciente de procedimientos estandarizados de evaluación, lo cual representa un intento por utilizar un lenguaje común en neuropsicología. -
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Década de 1990
Ha surgido también una nueva área de trabajo, conocida como rehabilitación cognoscitiva o rehabilitación neuropsicológica, que procura introducir procedimientos remediales en pacientes con daño cerebral no sólo en relación con las alteraciones del lenguaje, sino también con respecto a los trastornos cognoscitivos asociados.