Neropsicología Historia

  • Period: 3500 BCE to

    Periodo Préclasico (3500 ac - 1861)

  • 400 BCE

    Papel del cerebro (Corpus de Hipócrates)

    los áfonos y los anaudos, como subtipos de
    pérdidas del lenguaje.
  • 1400

    Antonio Guaneiro (Siglo XV)

    Antonio Guaneiro habla de dos pacientes afásicos,
    uno de los cuales presenta un lenguaje fluente parafásico y el otro una afasiano fluida.
  • Alexia sin agrafia (siglo XVII)

    Gerolamo Mercuriale. Johann Schmitt y Peter Schmitt, se refiere a varios pacientes afásicos con diferente sintomatología, incluyendo la incapacidad para denominar y repetir.
  • Trastornos Cognoscitivos (Siglo XVIII)

    Diferentes trastornos cognoscitivos, especialmente verbales: anomia y jerga (Gesner), agrafia (Linné), capacidad preservada para cantar (Dalin) e incluso disociación en la capacidad de leer en diferentes lenguas (Gesner).
  • Hemisferios Cerebrales (Finales del Siglo XVIII al Siglo XIX)

    Franz Gall los hemisferios cerebrales del hombre incluyen varios órganos independientes que sustentan las cualidades intelectuales y morales.
  • Patologías del lenguaje

    Bouillaud distinguió dos tipos de patologías del lenguaje, uno articulatorio y otro amnésico, correspondientes en general a las formas motora y sensorial de afasia.
  • Pérdida de la capacidad para producir palabras y recordarlas

    Lordat propuso una dicotomía similar al distinguir la pérdida de la capacidad para producir palabras (asinergia verbal) de la pérdida de la capacidad para recordarlas (amnesia verbal).
  • Capacidad intelectual y Volumen limitado del cerebro

    la Sociedad Antropológica de París presentó a
    comienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relación directa entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro
  • Muerte de paciente que sufrió perdida del lenguaje

    El enfermo presentaba una lesión grave en la zona frontal posterior, y Paul Broca presentó este caso para fortalecer un punto de vista localizacionista
  • Period: to

    Periodo Clásico (1861 - 1945)

  • Alteraciones cognoscitivas desde un punto de vista dinámico y psicológico

    Hughlings Jackson se refirió a lo que denominó síntomas de decremento—pérdida específica resultante del daño— y síntomas de incremento —aumento de otras funciones como consecuencia del decremento de una función particular— en caso de daño cerebral
  • Descubrimiento de Broca

    La afemia se relaciona con lesiones de la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo del cerebro
  • Palabra "agrafia"

    Ogle utilizó en 1867el término agrafia para referirse a la incapacidad para escribir.
  • Tipos de afasia: motora y sensitiva (Wernicke)

    Wernicke propuso la existencia de dos tipos de afasia: motora y sensorial, separables clínicamente y apoyó su punto de vista en correlaciones clínico/anatómicas. Posteriormente postuló un tercer tipo de afasia, la afasia de conducción, basándose en la descripción diagramática de las áreas del cerebro que participan en el lenguaje.
  • Alteraciones perceptuales consecuentes al daño cerebral

    Munk observó que los perros con daño parcial y
    bilateral de los lóbulos occipitales no podían reconocer —o reaccionar adecuadamenteante— los objetos ya conocidos, aunque sí podían evitar los obstáculos colocados en su camino. Munk interpretó esta incapacidad visual —no propiamente una ceguera— como una pérdida de la memoria de las imágenes de la experiencia visual
    previa, y la denominó ceguera psíquica.
  • concepto de apraxia

    Liepmann introdujo el concepto de apraxia, para indicar la incapacidad de realizar determinados movimientos por orden verbal, sin que hubiera parálisis de la extremidad correspondiente.
    distinguió tres tipos diferentes de apraxia: melocinética, ideomotora e ideacional
  • Rieger investiga pacientes y dificultades para ensamblar

    primer investigador que llamó la atención sobre el
    hecho de que algunos pacientes con daño cerebral tienen dificultades para ensamblar
    objetos
  • Von Monakow y sus teorías

    No existen afasias (o amnesias o agnosias o
    apraxias), sino pacientes afásicos (o amnésicos o agnósicos o apráxicos).
    Postuló que toda patología cerebralse acompaña de una gran área circundante alterada (efecto dediasquisis)
  • El término planotopoquinesia

    El término planotopoquinesia para referirse a un síndrome que incluye no sólo las dificultades para orientar los
    movimientos espaciales necesarios para vestirse, sino también trastornos en el cálculo y en la orientación en mapas.
  • Henry Head y estudio de las afasias

    Henry Head Presenta una aproximación clínico-psicológica en el estudio de las afasias.
  • Lashley y Enfoque holístico

    El apoyo científico para el enfoque holístico provino también de la experimentación animal de Lashley (1929), cuyos trabajos iniciales sugirieron que la función cerebral no era el producto de una estructura neuroanatómica específica, sino que resulta de la participación integrada de una masa extensa de tejido cerebral.
  • Brain y la apraxia del vestirse

    Brain, quien se refiere a una forma específica de apraxia del vestirse, es decir, la incapacidad para ubicar sin error la vestimenta en el propio cuerpo.
  • Period: to

    Periodo Moderno (1945 - 1975)

  • A.R. Luria y la Afasia Traumática

    Presenta una serie de propuestas originales acerca de la organización cerebral del lenguaje y de su patología, con base en la observación sistemática de centenares de heridos durante el conflicto bélico.
  • Goldstein (1948) y Conrad (1949)

    Los psicólogos de la gestalt, mejor ejemplificados por Goldstein (1948) y Conrad (1949), promovieron el enfoque holístico en neuropsicología. El daño cerebral interfiere con la función básica (gestalten), con una sintomatología variable derivada de las variaciones en la alteración de toda la organización cerebral.
  • Instituto de Neurología de Montevideo

    Se crea en el Instituto de Neurología de Montevideo (Uruguay) el llamado Laboratorio de Afecciones Corticocerebrales
  • Henri Hécaen

    Henri Hécaen (1962, 1964, 1976; Hécaen y Albert, 1978) realiza importantes contribuciones prácticamente en todas las áreas de la neuropsicología, pero sobre todo en el estudio de la asimetría cerebral y la organización del lenguaje.
  • Period: to

    Periodo Contemporáneo (Desde 1975)

    1) Surgimiento de las imágenes cerebrales.
    2) Utilización de pruebas estandarizadas en el diagnóstico.
    3) Desarrollo del área de la rehabilitación neuropsicológica.
    4) Profesionalización de la neuropsicología.
    5) Aumento en el número de publicaciones.
    6) Integración conceptual.
    7) Ampliación del campo de trabajo.
  • Resonancia Magnética Funcional y Tomografía

    Se fortalece la investigación con el empleo de imágenes no ya anatómicas sino funcionales, en particular la resonancia magnética funcional (fMRI, por sus siglas en inglés) y la tomografía por emisión de positrones (PET), que han permitido visualizar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas cognoscitivas (por ejemplo, hablar, leer, pensar en palabras, etc.)