Mozgás

A mozgásfejlődés szakaszai

  • Period: to

    Születéstől 10 hetes korig

    Az újszülött még nem tudja a fejét tartani, majd az izmok erősödésével egyre jobban tartja a fejét. --> két hónaposan már képes a fejét megemelve a környezetében szétnézni.
  • Period: to

    10 hetes kortól 30 hetes korig

    Kezére támaszkodva tartja magát. Nyak, váll, kar, törzs és lábak izmai erősödnek--> következő fejlődési lépcsőt készítik elő. Átfordul mindkét irányba. Felültetve kis ideig már megtartja magát.
    A test függőlegesben tartása már sikerül, lassan beindul a kúszás-mászás.
    A saját testtel való játék időszaka, a motivációt a kellemes érzések előidézése jelenti. Szem-kéz koordináció fejlődik.
  • Period: to

    30-52 hetes korig

    Felül, kapaszkodva feláll, bútorok mellett oldalazva lépeget.
    Az első keresztezett mozgások. Két testfél koordinációja, testérzékelés, testséma, figyelem fejlődése, szenzoros integráció, beszédfejlődés
  • Period: to

    1-3 éves korig

    mászás, állás, gugolás, térdelés, lépcsőzés, ritmikus mozgások, páros lábon ugrálás, járás, szaladás, labda dobás, rugás, kismotoron löki magát előre
    A mozgás szabadsága megnő, de fékezni, irányt változtatni gyorsan még nem tud.
  • Period: to

    3-5 éves kor

    Mozgásszabályzása egyre fejlettebb. Az alapmozgásokat már végre tudja hajtani. Szem-kéz koordinációja, szem-test koordinációja tökéletesedik. A labdát bármilyen helyzetben eldobni és elkapni is tudja. Váltott lábbal lépcsőzik, nyuszi és békaugrásra is képes, bukfencezik, hintázik, szökdel 1 és 2 lábon.
  • Period: to

    5-7 éves kor között

    első alakváltozás, még minden lemaradás pótolható
    Minden jelentős mozgásformában fejlődik, új képességeket sajátít el. A már megtanult mozgások tökéletesednek és új technikák jelennek meg. Már bevonhatók szabadidős sportokba, de élsportba még nem tanácsos.
  • Period: to

    iskolaérettség

    1. Járás: a kisgyermekkori tipegő járást felváltja a harmonikus, felnőttekre jellemző járás
    2. Futás: elhatárolhatóvá válik a lendítés és az elrugaszkodás fázisa
    3. Ugrás: minden irányba képes ugrani
    4. Dobás
    5. Elkapás, labdaérzék, rúgás, ütővel labda visszaütése. távolságbecslés, irányérzékelés, térérzékelés
    6. Mászás. (+csúszás, a kúszás, a nyusziugrás és a békaugrás).
    7. Húzás, tolás, függés, forgás, gurulás a test hossz- és szélességi tengelye körül, egyensúlyozás.
  • készítette Függné Nagy Andrea az alábbi szakirodalom alapján: Király Tibor – Szakály Zsolt (2011): Mozgásfejlődés és a motorikus képességek fejlesztése gyermekkorban. Campus Kiadó, Budapest

  • mozgások elmaradása

    A nagymozgások alapoznak meg a finommozgások kialakulásának. Szükséges a teljes ontogenetikai érés- a kúszás-mászás-állás egymásra épül-ezután ezekre a nagymozgásokra épülve az idegrendszer fejlődése következtében indul el a beszéd, olvasás, írás.Külsö hatásoktól függően szenzoros tapasztalás, szabályozási funkciók: egyensúly, térérzékelés, ritmusérzék -- gondolkodás fejlődése.Elmaradásuk esetén tanulási zavarok jelentkezhetnek:részképesség, komplex zavarok, motorium zavarai, figyelem zavarai