-
Period: to
Születéstől 10 hetes korig
Az újszülött még nem tudja a fejét tartani, majd az izmok erősödésével egyre jobban tartja a fejét. --> két hónaposan már képes a fejét megemelve a környezetében szétnézni. -
Period: to
10 hetes kortól 30 hetes korig
Kezére támaszkodva tartja magát. Nyak, váll, kar, törzs és lábak izmai erősödnek--> következő fejlődési lépcsőt készítik elő. Átfordul mindkét irányba. Felültetve kis ideig már megtartja magát.
A test függőlegesben tartása már sikerül, lassan beindul a kúszás-mászás.
A saját testtel való játék időszaka, a motivációt a kellemes érzések előidézése jelenti. Szem-kéz koordináció fejlődik. -
Period: to
30-52 hetes korig
Felül, kapaszkodva feláll, bútorok mellett oldalazva lépeget.
Az első keresztezett mozgások. Két testfél koordinációja, testérzékelés, testséma, figyelem fejlődése, szenzoros integráció, beszédfejlődés -
Period: to
1-3 éves korig
mászás, állás, gugolás, térdelés, lépcsőzés, ritmikus mozgások, páros lábon ugrálás, járás, szaladás, labda dobás, rugás, kismotoron löki magát előre
A mozgás szabadsága megnő, de fékezni, irányt változtatni gyorsan még nem tud. -
Period: to
3-5 éves kor
Mozgásszabályzása egyre fejlettebb. Az alapmozgásokat már végre tudja hajtani. Szem-kéz koordinációja, szem-test koordinációja tökéletesedik. A labdát bármilyen helyzetben eldobni és elkapni is tudja. Váltott lábbal lépcsőzik, nyuszi és békaugrásra is képes, bukfencezik, hintázik, szökdel 1 és 2 lábon. -
Period: to
5-7 éves kor között
első alakváltozás, még minden lemaradás pótolható
Minden jelentős mozgásformában fejlődik, új képességeket sajátít el. A már megtanult mozgások tökéletesednek és új technikák jelennek meg. Már bevonhatók szabadidős sportokba, de élsportba még nem tanácsos. -
Period: to
iskolaérettség
- Járás: a kisgyermekkori tipegő járást felváltja a harmonikus, felnőttekre jellemző járás
- Futás: elhatárolhatóvá válik a lendítés és az elrugaszkodás fázisa
- Ugrás: minden irányba képes ugrani
- Dobás
- Elkapás, labdaérzék, rúgás, ütővel labda visszaütése. távolságbecslés, irányérzékelés, térérzékelés
- Mászás. (+csúszás, a kúszás, a nyusziugrás és a békaugrás).
- Húzás, tolás, függés, forgás, gurulás a test hossz- és szélességi tengelye körül, egyensúlyozás.
-
készítette Függné Nagy Andrea az alábbi szakirodalom alapján: Király Tibor – Szakály Zsolt (2011): Mozgásfejlődés és a motorikus képességek fejlesztése gyermekkorban. Campus Kiadó, Budapest
-
mozgások elmaradása
A nagymozgások alapoznak meg a finommozgások kialakulásának. Szükséges a teljes ontogenetikai érés- a kúszás-mászás-állás egymásra épül-ezután ezekre a nagymozgásokra épülve az idegrendszer fejlődése következtében indul el a beszéd, olvasás, írás.Külsö hatásoktól függően szenzoros tapasztalás, szabályozási funkciók: egyensúly, térérzékelés, ritmusérzék -- gondolkodás fejlődése.Elmaradásuk esetén tanulási zavarok jelentkezhetnek:részképesség, komplex zavarok, motorium zavarai, figyelem zavarai