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Teoria de la Comunicacion, Diferentes Teoricos y sus Modelos
Para este Time-line se establece un timespan desde 1900 a 2000. Las fechas exactas (se refiere a dias y meses) de los eventos no se saben solo los años en que fueron ocurridos. -
Teoria de la Aguja Hipodermica
Aguja Hipodermica Reflexiones expresadas en "Propaganda Techniques in the World War" (Tecnicas de Propaganda en la Guerra Mundial) , 1927.
Es posible crear un estímulo, un mensaje, tan fuerte que se "inyecte" (de ahí el nombre de "hipodérmica"): es posible dar en el blanco. De modo que la manipulación es posible porque frente a un poder enorme de medios de comunicación de masas no hay ningún elemento de resistencia. -
Kurt Lewin
Kurt Lewin Fundador de la Psicologia Social. Creo la TEORIA DE LOS CAMPOS, en donde introduce el "espacio vital". La totalidad de los hechos que determinanla conducta de un individuo en un momento determinado. Nos permite predecir razonablemente que hara el individuo. (El cual aparecio en Principles of Topological Psychology) -
Paul Lazarsfeld
Paul Lazarsfeld Expone la investigacion que llevo a cabo durante la campaña de Frankiln D. Roosevelt ("The People's Choice").
Lazarsfeld constituye la introduccion del concepto "lider de opinion"
Impulso la Teoria de los Efectos Limitados. Desarolla los principios de esta teoria junto con Robert Merton en su obra "Los Medios de Comunicacion de masas, el gusto popular y la accion social organizada" -
Teoria de Efectos Limitados
Teoria de los efectos limitados Esta teoria es impulsada por Paul Lazarsfeld y contrapone la Teoria de la Aguja Hipodermica, ya que indica que los individuos o sociedad tienen la capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes emitidos por los medios. -
Harold Lasswell
Harold LasswellForma parte de la Comision Hutchins, encargada de estudiar la libertad de Prensa en USA. -
Paradigma de Lasswell
Modelo De Lasswell Lasswell da a conocer su famoso paradigma en el articulo "Estructura y Funcion de las comunicacion de las masas".
Segun Lasswell, para describir y estudiar un acto de comunicacion se necesita lo siguiente:
- Quien? -> Analisis de Control
- dice Que? -> Analisis del Contenido
- en que Canal? -> Analisis de Medios
- A Quien? -> Analisis de Audiencia
- con Que Efectos? -> Analisis de Resultado -
Claude Shannon
Claude Shannon Ing. Claude Shannon desarrolla una Teoria Matematica de la Informacion que da a conocer en The Bell System Technical Journal -
Modelo Shannon-Weaver
Modelo Shannon - WeaverShannon revisa su teoria en colaboracion con Warren Weaver. Se establecen 3 distintos niveles:
-Nivel Tecnico: La capacidad del emisor para enviar el mensaje, precision y fidelidad.
-Nivel Semantico: Preocupacion del significado del mensaje
-Nivel de Efectividad: Analiza efectividad y eficacia con que el mensaje provoca el efecto deseado.
El Modelo finalmente consta de varios terminos:
Fuente, Mensaje, Transmisor, Codificacion, Canal,Señal,Ruido, Receptor, Descodificacion, Destino. *Ilustrado -
Concepto Gatekeeper - Kurt Lewin
Gatekeeper Kurt Lewin Introduce este concepto el cual se emplea para designar a la persona, grupo o institucion que ejerce control sobre la informacion y que, por tanto, decide que se comunica, de que forma y en que cantidad. Esto en su libro Field Theory in social science. -
Modelo de Hovland
Modelo Hovland
* Modelo de Hovland mostrado en la figura. Para que la comunicacion sea eficaz y produzca un cambio de conducta hay 6 fases:
La respuesta/resultante (cambio de conducta) de un proceso causal que parte de un estímulo, la exposición de un mensaje (acto emisor) y requiere suscitar atención (llegar), ser comprendido (alcanzar), ser aceptado (actuar), ser retenido (permanecer). -
Continuacion del Modelo de Hovland
Modelo Hovland Los efectos en el cambio de actitud dependen de diversas circunstancias:
-Credibilidad de las fuentes emisoras
-Naturaleza del mensaje y su capacidad comunicativa
-Caracteristicas del receptor (afinidad u oposicion con la fuente, nivel de formacion u otra) *COntinuacion mostrado en figura. -
Modelo Schramm
Modelo SchrammWilburg Schramm el autor de "Procesos y efectos de la comunicacion"
Comunicar significa compartir.
Dice que entre el emisor y el receptor siempre hay "campos de experiencias compartidas". Para comunicar son necesarios:
-Fuente
-Mensaje
-Destino Entre Mayor sean las experiencias compartidas, Mayor confianza y complicidad lo que obtiene una Mayor EFICACIA en la comunicacion. -
Ampliacion de Richard Braddock
Richard Braddock Publico en "Journal of Communication" un articulo llamado "Una Extension a la Formula de Lasswell" -
Usos y Gratificaciones (Continuacion)
Los receptores seleccionan los mensajes para satisfacer las necesidades, y son las siguientes:
-N. Cognitivas: Necesidad de informarse
-N. Afectivas-Esteticas: Seleccion del mensaje por experiencias emocionales.
-Integracion social y personal: Seleccion a traves de caracteristicas de la personalidad y relaciones personales.
-Evasion: Diversion y Entretenimiento -
Roman Jakobson
Funciones del Lenguaje Para Jakobson el proceso de la comunicacion linguistica presupone 6 factores: Emisor, Receptor, Mensaje, Codigo, Canal, Contexto.(El Estilo en el Lenguaje)
Sus Funciones esenciales del Lenguaje:
-Funcion Emotiva - Emisor
-Funcion Conativa - Receptor
-Funcion Referencial - Contexto
- Funcion Metalinguistica - Contexto
-Funcion Fatica - Canal
-Funcion Poetica - Mensaje -
Teoria de Usos y Gratificaciones
Usos y Gratificaciones En la decada de los 60's Katz, Blumer y Gunevitch son los autores.
Esta Teoria se fundamenta en los sig. principios:
-El receptor tiene un papel activo y selecciona los mensajes a respoender.
-Dada la diversidad de medios y mensajes se establece una competencia entre ellos decidiendo el USO de acuerdo a las GRATIFICACIONES.
-Estimulo - Respuesta es cuestionado. -
Gerhard Maletzke
Gerhard Maletzke Su obra de referencia se publicó en 1963 y se titula “La psicología de la Comunicación de Masas”. Maletzke es un ejemplo de influencia de la Mass Comuniaction Research en Alemania. Aporta a la comunicación de masas una visión psicológica. -
Modelo de Maletzke
Modelo de Maletzke : En el proceso de comunicacion se producen relaciones entre los siguientes factores:
-Comunicador y mensaje
-Comunicador y el medio
-Comunicador y el receptor
-Mensaje y el medio
-Receptor y el mensaje
-Receptor y el medio
Los procesos psicológicos que surgen en la relación entre mensaje y receptor:
-Fase pre-comunicativa
-Fase comunicativa
-Fase Post-comunicativa -
Paul Watzlawick
Paul Watzlawick publica en 1981 su teoria de la comunicacion humana junto a los investigadores Janet Beavin y Don Jackson.
Segun Watzlawick, profundizando en lo planteado por Warren Weaver, la comunicacion humana se divide en 3 areas:
-Sintactica:comprende aspectos relativos a la transmision.
-Semantica: Preocupacion centrada en el significado de lo transmitido.
-Pragmatica:Comunicacion no se basa solo en el lenguaje verbal. -
Axiomas de la Comunicacion/Axiomas de Watzlawick
Axiomas de la Comunicacion
-Es imposible no comunicarse
-Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación (una metacomunicación)
-La naturaleza de una relación depende de la gradación que los participantes hagan de las secuencias comunicacionales entre ellos
-La comunicación humana implica dos modalidades: la digital y la analógica.
-Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simétricos como complementarios -
Modelo Sociosemiotico
Modelo SociosemioticoMiguel Rodrigo Alsina lo concreto.
Establece un paralelismo con el modelo de produccion mercantil, 3 fases:
1. Produccion: Gatekeeper y Newsmaking. Intervencion tecnologica.
2. Circulacion: Ecosistema Comunicativo
3. Consumo: Contextp, Circunstancia y Competencia
La Interpretacion del mensaje implica un proceso de negociacion de los significados propuestos por el emisor.
