-
300
Humanismo y Humanidades
Humanidades: son los bloques de área de conocimiento que su sujeto son los seres humanos, entendiendo el comportamiento humano.
Humanismo: Es el pensamiento sobre la realidad humana. Es cualquier persona que exista en el mundo y se pregunte por el mundo, sobre su deber ser y generar algún cambio. -
305
Educación superior en la antigua Europa
-Comienzos de la Universidad (Siglo IV):
En este periodo de tiempo les enseñaban a quienes tuvieran posibilidad social y económica.
Antes no se formaban para hacer un quehacer en el trabajo, sino que lo hacían para comprender el mundo y la sociedad en que vivían. -
400
Artes liberales
Es la expresión de un concepto medieval, heredado de la antigüedad clásica, que hace referencia a las artes (disciplinas académicas, oficios o profesiones) cultivadas por personas libres, por oposición a las artes serviles (oficios viles y mecánicos) propias de los siervos o esclavos. La personificación como figuras femeninas de las siete artes liberales (Trivium y Quadrivium) es un tema iconográfico muy utilizado en el arte medieval y de la Edad Moderna. -
405
Las siete artes liberales: Trivium y Quadrivium
De estas siete grandes artes, las tres primeras, Trívium, estaban conformadas por la gramática, la lógica y la retórica. Las otras cuatro, Quadrivium, correspondían a matemática, astronomía, geometría y música. -
410
Personajes destacados
La enumeración de siete artes liberales ya aparece en una obra del escritor latino Martianus Capella.
En la segunda mitad del siglo VI, Casiodoro procuró cristianizarlas y sistematizarlas como un cuerpo enciclopédico de conocimientos en sus Institutiones saecularium litterarum. -
1500
Aparición del término "Humanismo"
En esta época aparece la expresión del humanismo como corriente del pensamiento y forma de conocimiento. -
1500
El renacimiento
es una etapa histórica posterior a la época medieval, y su características principal fue un resurgir de las artes, las ciencias y el pensamiento crítico. En ese sentido, se puede decir que el Renacimiento fue un período específico en la historia, y el humanismo fue una corriente intelectual que nació en ese período. -
1505
Primer Humanismo: Humanismo Renacentista
Básicamente se fundamentó en una relectura de las artes, literatura y filosofía clásicas de las antiguas Roma y Grecia (siglo XIV y XV) -
1510
Edad Media
En la edad media Dios era el centro del universo, el desarrollo de todo surgía por parte de Dios y los seres humanos no tenían la capacidad de generar cambios para la transformación de las sociedades. -
1520
Características del Humanismo renacentista
-Visión antropocéntrica impulsada por el movimiento humanista.
-Auge de las artes, la ciencia y la filosofía.
-Desaparece el feudalismo y se establece la burguesía.
-Rechazo al dogma religioso.
-Visión antropocéntrica.
-Rescate de los autores, obras y pensamiento clásicos.
-Impulso a las ciencias basadas en la evidencia empírica. -
1525
Principales exponentes
En la época del renacimiento se destacaron los siguientes personajes:
-Erasmo de Rotterdam (teología).
-Nicolás Maquiavelo (política)
-Martin Lutero (teología).
-Leonardo da Vinci (pintura).
-Miguel Ángel Bounarotti (escultura).
-Nicolás Copérnico (astronomía).
-Francis Bacon (empirismo). -
1530
Cambios durante el primer Humanismo
Se realizó un cambio paradigmático y revolucionario en las estructuras de pensamiento social, pues al poner al ser humano como centro y motor de la construcción de lo social (Antropocentrismo), se puso en marcha una serie de eventos que marcaron el desarrollo del conocimiento científico, el florecimiento de las artes, el cambio en las técnicas de producción y las nuevas invenciones tecnológicas -
1540
Problemas políticos y sociales
A partir del siglo XIV la llegada de la peste Negra (1348) inauguró una etapa de crisis económica y social con revueltas, conflictos y enfrentamientos entre la nobleza y el monarca. Los campesinos se sublevaron contra los nobles que habían promulgado leyes que endurecían los impuestos y servidumbres que les habían de satisfacer. En Barcelona, los pequeños artesanos y comerciantes, arruinados por la crisis económica, se enfrentaron a la oligarquía municipal nobles y burgueses ricos -
Segundo Humanismo: Exótico
En el siglo XIX y XX se inicio la etapa del Redescubrimiento de la culturas del occidente, extremo oriente, América y África. El humanismo exótico es una completa filosofía de la vida o visión del mundo que abarca la razón humana, el naturalismo metafísico, la moralidad altruista y la justicia distributiva y rechaza las afirmaciones sobrenaturales, la fe y religiosidad teístas, la pseudociencia y la superstición. -
Antropocentrismo
Se cambió la cultura del teocentrismo y comenzó a regir el Eurocentrismo en el siglo XIX y XX cuando empieza la expansión colonial y empiezan a descubrir otras culturas. -
Hechos importantes en esa época
Redescubrimiento de antigua Grecia
Impulsó humanismo, sobre todo desde Italia, especialmente Florencia.
1397 llega a Florencia un erudito bizantino, Manuel Chrysoloras, quien enseña a leer griego.
Florentinos compraron en Bizancio textos olvidados, difundiendo su estudio. -
Cambios en este proceso
América, su evolución fue muy condicionada por las potencias europeas, la colonización, que implicó la imposición de unas formas de explotación económica y de organización social y políticas definidas por el dominio de los europeos sobre las poblaciones Amerindias. América se convirtió en un mundo sometido a las necesidades de la metrópolis, europea, que aprovecharon en beneficio propio tanta fuerza de trabajo como recursos mineros y agrícolas. -
Personajes importantes
Leonardo da Vinci: fue un pintor italiano nativo de Florencia. -Notable polímata (a la vez anatomista, arquitecto, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista)
William Shakespeare ( Reino Unido c. 26 de abril de 1564jul. – ibídem, 23 de abriljul./ 3 de mayo de 1616.)1 fue un dramaturgo, poeta y actor inglés. -
Crisis del siglo XVII
Crisis climática (la pequeña Edad del Hielo, es la única que podemos considerar autónoma). Crisis económica (la Fase B de recesión secular que sigue a la Fase A de auge económico y Revolución de los precios del siglo XVI).Desórdenes sociales y políticos, que llevan a desastrosas guerras (Crisis de 1640 en España, Fronda en Francia, Revolución Inglesa, y sobre todo la Guerra de los Treinta Años en Europa Central)
Crisis demográfica: aumento de la frecuencia y gravedad de hambrunas. -
Tercer Humanismo: Democrático.
El humanismo democrático es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. En esta concepción, la educación propicia el encuentro del hombre con su entorno y además explicita la relación del hombre en comunidad como factor básico para desarrollar una sociedad. -
Hechos importantes
Permitió al hombre desarrollar sus capacidades creativas para transformar y construir instituciones y organizaciones que se acerquen cada día más a lo humano. -
Rasgos
Sirvió para incrementar los beneficios sociales, tales como: creación de comedores escolares, casas cunas, proyectos de alfabetización para obreros, fundación de escuelas normales para los técnicos; estos fueron algunos de sus logros. -
Personaje destacado
Luis Beltrán Prieto quien hablaba de la La educación democrática en el desarrollo endógeno, la concepción y formulación de una educación para la vida, el humanismo democrático de acuerdo a Prieto (1957) hace énfasis en la consecución de una educación que permita establecer criterios de reconocimiento y valorización de las capacidades que tenga el individuo en sus diversas etapas de la vida, para crear y construir conocimiento en pro de la sociedad democrática. -
Cuarto humanismo: Digital.
Se define el humanismo digital como el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad . Esta convergencia redistribuye los conceptos y objetos, así como las prácticas asociadas a ellos, dentro de un ambiente virtual. -
Personajes destacados
Personajes más destacados:
●Steven Paul Jobs y Steve Wozniak: Fundadores de Apple.
●Bill Gates: Fundador de Microsoft.
●Larry Page y Sergey Brin: Fundadores de Google.
●Mark Elliot Zuckerberg: Fundador de Facebook. -
Rasgos
El humanismo digital crea las condiciones formativas hacia una educación en el pensamiento superior, con enseñanzas en carreras profesionales y con condiciones para el desarrollo del pensamiento creativo y crítico; para llegar a la comprensión de las dinámicas del entorno, sus tendencias, problemáticas y posibilidades. -
Problemáticas sociales, económicas o políticas más relevantes.
●Aprender a adaptar nuestro patrimonio cultural con la tecnología informática; y de forma rápida ya que esta revolución es muy cambiante.
●Las prácticas de lo digital potencian la innovación y el acceso a la información de manera democrática, ampliando el terreno en tiempo y espacio para el aprendizaje, y eliminando fronteras y distancias geográficas.
●La tecnología nos ofrece herramientas que deberían facilitar el proceso de comunicación. -
Hechos más significativos.
Las empresas que adoptan el Humanismo Digital utilizan la tecnología para redefinir la forma en que las personas logran sus objetivos. Permiten a las personas lograr cosas que antes no podían”.
Hechos:
•La Web 1.0
•La Web 2.0
•Realidad aumentada
•Banda ancha
•La tecnología HTML.
•Big data
•Internet de las cosas (IoT)
•Nube
•Sistemas operativos.
•Tecnologías de la Información y las comunicaciones.
