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O uso do computador na educação no Brasil
computador na educação teve início com algumas experiências em
universidades, no princípio da década de 70 do século XX -
Inserção das tecnologias de informação e comunicação (TIC)2 na educação básica
Teve início da década de 1980, com a proposição de políticas públicas por órgãos do governo federal, especialmente o Ministério da Educação (MEC). -
I Seminário Nacional de Informática em Educação.
As ideias para a elaboração da primeira política de âmbito nacional despontaram com o I Seminário Nacional de Informática em Educação, realizado na Universidade de Brasília, em agosto de 1981. Nesse seminário “surgiu a primeira ideia de implantação de projetos-piloto em universidades, cujas investigações ocorreriam em caráter experimental e deveriam servir de subsídios a uma futura
Política Nacional de Informatização da Educação” (Moraes, 1997, s/p). -
o Projeto EDUCOM
A partir do Projeto EDUCOM, uma série de outros projetos e programas foi proposto como parte da política de informática na educação no Brasil, entre os quais, o Programa Nacional de
Informática Educativa (PRONINFE), e o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo).