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1401
Renacimiento
Surgió una distinción más clara entre trabajo y tiempo libre.
Las clases más acomodadas comenzaron a participar en actividades recreativas más elaboradas, como la caza, la música y las artes. -
1453
Edad Media
El tiempo libre estaba sujeto a las restricciones de las estaciones del año y las festividades religiosas.
La idea de ocio estaba asociada con la ociosidad, y el trabajo era central en la vida cotidiana. -
Revolución Industria
La industrialización llevó a jornadas laborales más largas, pero también a un aumento en el tiempo libre para algunos trabajadores.
Surgió la noción de que el tiempo libre debía utilizarse de manera educativa y cultural para mejorar la sociedad. -
Siglo XX
Desarrollo del movimiento de tiempo libre y educación recreativa.
Después de la Segunda Guerra Mundial, se promovió la importancia del ocio para el bienestar físico y mental.
Aumento de las actividades recreativas organizadas y la aparición de parques temáticos, instalaciones deportivas y actividades turísticas. -
Tiempo libre en méxico
El crecimiento económico y la estabilidad política en ciertos periodos permitieron un mayor disfrute del tiempo libre. Las tradiciones culturales y festividades nacionales también contribuyeron a las actividades recreativas. -
Recreación en México
Se establecieron las primeras políticas públicas relacionadas con la recreación, con la creación de espacios públicos y deportivos. -
Promoción
Surgió un interés creciente en el turismo y las actividades recreativas, con el desarrollo de destinos turísticos y la promoción del turismo cultural. -
Dumazedier
«Un conjunto de ocupaciones a las que el individuo se puede dedicar voluntariamente, ya sea para divertirse, o para desarrollar su información o su formación desinteresada, su participación social voluntaria o su libre capacidad creadora, después de estar desligado de sus obligaciones profesionales, familiares y
sociales». -
Tiempo libre
Es el conjunto de aquellos periodos de la vida de un individuo en los que la persona se siente libre de determinaciones circunstanciales, sobre todo en la forma de trabajo asalariado, quedando con ello libre para emplear con sentido tales momentos, de tal manera que resulte
posible llevar una vida verdaderamente humana. -
Nivel internacional
El ocio es un derecho básico del ser humano.
El ocio es un servicio social tan importante como la salud y la educación.
Cada persona tiene la libertad de practicar la actividad que quiera
Se debe cuidar la calidad del medio ambiente para la práctica de ocio y
recreación.
Formación de líderes, animadores y profesionales del ocio y la recreación. -
Recreación de Canadá
Se encuentra en el reconocimiento del ocio, al que llega a comienzos del siglo XX, y de la necesidad de ofrecer a los niños la oportunidad de jugar para contribuir al desarrollo de su carácter y reducir las conductas antisociales.
El ocio/la recreación y la vida activa son esenciales para la salud personal.
El ocio/la recreación es la clave para un desarrollo humano equilibrado ayudando a los canadienses a alcanzar su potencial.
Los parques y la recreación son esenciales para la calidad de vida. -
Neulinger
Considero que una actividad puede ser de trabajo u ocio en
función de la libertad con la que se percibe. -
Recreación para personas mayores, Bogota
Su objetivo principal es promover la participación de las
personas mayores en actividades recreativas que posibiliten su bienestar integral, el mantenimiento y fortalecimiento de destrezas, habilidades, actitudes y aptitudes propias de una persona mayor, incentivamos su participación en actividades comunitarias de recreación y
deporte y fortalecemos la proyección social como participante activo a través de la Red Recreativa de Personas Mayores. -
El ocio y su relación con la salud
Como se acaba de señalar desde un punto de vista positivo las experiencias de ocio proporcionan salud, hemos de pensar que los beneficios concluyen en esa realidad de un modo conjunto y complejo. -
Diferentes autoresI misma definición
como tiempo discrecional en el cual las personas seleccionan sus actividades, este enfoque es simplemente visto como la medición de las conductas personales de ocio. -
Benefits Approach Leisure
Los beneficios individuales se refieren a las oportunidades para vivir, aprender, llevar una vida satisfactoria y productiva, así como para encontrar caminos para experimentar sus propósitos, placer, salud y bienestar. -
Categorías de beneficios atribuidos al ocio
- Beneficios personales en los que incluyen dos subdivisiones: psicológicos y psicofisiológicos, 2. Beneficios sociales, 3. Económicos y Medioambientales
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Ocio
Opina que es un tipo de actividad humana caracterizada por la libertad y el placer, que tiene como impulso primario a la necesidad de juego de toda persona, independientemente de su edad u otros factores sociales e individuales, y que se expresa mediante un amplio abanico de actividades recreativas que complementan el individuo y la sociedad en conductas y programas recreativos libremente elegidos y realizados por las personas. -
Enfoque: Kraus
Definio como trabajo y el tiempo libre del mismo; solamente tiempo libre fuera de trabajo. -
E. Cuenca
afirma que el ocio es una vivencia integral relacionada con el sentido de la vida, valores de cada uno y coherente con ellos, una experiencia de re-creación, que crea ámbitos de encuentro o desencuentro. -
Dimensiones
- La dimensión lúdica, que determina la manera en que una comunidad asume la diversión y el juego. 2. La dimensión creativa, que se refiere a una vivencia formativa y cultural. 3. La dimensión ambiental-ecológica, como el ocio comunitario que se interrelaciona con el entorno físico y urbano. 4. La dimensión festiva, relativa a las fiestas como un aspecto que define e identifica a las comunidades. 5. La dimensión solidaria, referida a una vivencia social y altruista.
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Ocio
El ocio es algo dinámico, que se practica, que proporciona beneficios individuales y sociales. Gracias a esta dinamicidad, se diferencia una direccionalidad positiva y negativa. -
Satisfactores en el ocio
Satisfactores destructores. Son aquellos que, al ser aplicados con la intención de satisfacer una determinada necesidad, no solo aniquilan la posibilidad de su deleite en un plazo mediato, sino que imposibilitan, por sus efectos colaterales, el adecuado bienestar de otras necesidades.
Satisfactores inhibidores. Son los que satisfacen en exceso una necesidad determinada que dificulta seriamente la posibilidad de desagraviar otras carestías. -
INEGI
Un dato de especial interés es que se encontró que
existe desigualdad entre los hombres y mujeres; sobre la frecuencia de actividades de ocio en adultos mayores mexicanos. -
Edginton
El ocio como actividad se relaciona con la participación en actividades tales como: deportes, ver televisión, cenar fuera e ir de compras. Como incluye las artes escénicas, visuales, nuevas artes, actividades literarias, actividades de superación. -
Monteagudo
Resalta con su propuesta que el ocio genera no solo beneficios vinculados a la salud física, sino otros muchos también importantes que se relacionan con aspectos personales o sociales, y que estos a su vez condicionan el estado psicológico y social de las personas. -
San Salvador
«El uso y consumo de bienes, productos, servicios y actividades de forma individual; el empleo del tiempo y su disponibilidad en los ámbitos del ocio; no menos importante son los espacios públicos, espacios privados destinados y recursos implicados en la configuración de la experiencia del ocio: el gasto. -
Asociación Nacional de Parques y Recreación de Estados Unidos
Mejoramiento de una condición. Puede ocurrir para un individuo o un grupo tal como la familia, el grupo de trabajo, el vecindario o la sociedad, o de una entidad tal como el medio ambiente físico.
Prevención para que una condición no empeore. Se relaciona con el intentar mantener una condición deseada como un medio de prevenir que las condiciones
empeoren.
Realización de una experiencia psicológica. -
“Tiempo Libre, ocio y recreación, pensamiento crítico en México”
se expone las principales características de un proceso
donde la práctica y la experiencia de tiempo libre, ocio y recreación en México, han configurado hasta hoy una vida comunitaria particular, donde se conservan lenguas, creencias, tradiciones, fiestas,
bailes y expresiones culturales que han estado vigentes en la vida cotidiana actual y que son parte de las manifestaciones del tiempo libre, ocio y recreación personal y comunitaria. -
Plan nacional de recreación
Objetivo es contribuir desde el sector al buen vivir de los colombianos bajo el principio primordial de respetar la
dignidad humana. -
COLDEPORTES
toca temas importantes en cuanto a recreación y aprovechamiento del tiempo libre se refiere en el acto legislativo 02 de agosto 17 de 2000 menciona:
ARTÍCULO 1: El artículo 52 de la Constitución Política de Colombia, quedará así:
“Artículo 52. El ejercicio del deporte, sus manifestaciones recreativas, competitivas y autóctonas tienen como función la formación integral de las personas, preservar y desarrollar una mejor salud en el ser humano. -
“El ocio y la recreación en las sociedades latinoamericanas actuales”
El área de la recreación, tiempo libre y ocio que son realizados en cuatro países latinoamericanos: Brasil,
Costa Rica, Ecuador y México, indicando la importancia de revisar la forma habitual de conceptualizar al ocio y a la recreación principalmente en función del trabajo.