Linea del Tiempo de la Tutoria

  • 400 BCE

    Antecedentes

    Antecedentes
    Mayéutica, Época de Sócrates, 400 A.C. El Maestro buscaba que el alumno sacara los conocimientos del fondo de su alma.
    Universidad Medieval. Se tiene como antecedente de referencia historica. citado por Lyons, W. & Scroggins, D. 1990
  • 1500

    Inglaterra Siglo XV

    Inglaterra Siglo XV
    Inicialmente su función fue dar apoyo a la enseñanza universitaria y se encomendaba esta tarea a los alumnos de niveles superiores
  • 1575

    España Siglo XV

    España Siglo XV
    Se relatan los antecedentes de la tutoría en España, marcando el inicio de las tareas de orientación y acción tutorial.
  • Estados Unidos Siglo XVI

    Estados Unidos Siglo XVI
    La Universidad de Harvard Abrió sus puertas en donde los tutores ayudaban a adquirir a los estudiantes la habilidad necesaria para adquirir el éxito.
  • Siglo XVII

    Siglo XVII
    Se extienden los ayudantes en el plan-Jena y en el método Bell-Caster
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    En Barcelona, España. El enfoque tutorial es la atención a la diversidad de los estudiantes, La tutoría entre iguales
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    Levinson y Roche Dieron legitimidad académica cuando publicaron sus hallazgos demostrando la relación de tener un tutor y el Éxito
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    En el nivel de posgrado, el sistema tutorial consiste en responsabilizar al estudiante y al tutor.
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    Barrantes, Concepción de educación individualizada.
    Se atiende a las características del alumno pero se actúa en un dentro de un de sistema de educación colectivo
  • Siglo XIX

    Siglo XIX
    Los primeros tutores tenían una función muy distinta a la de ahora. Los tutores dan mayor atención individual a sus estudios
  • Siglo XX

    Siglo XX
    En México el enfoque tutorial, de apoyo al estudiante de licenciatura, con la finalidad de resolver problemas que tiene que ver con la deserción.
  • Actualidad

    Actualidad
    En México se aprueba reforma educativa y se incorpora formalmente el modelo de la Tutoría entre docentes. Ley del Servicio Profesional Docente. Artículo 1. La presente Ley es reglamentaria de la fracción III del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, rige el Servicio Profesional Docente