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Period: 2000 BCE to 250
Historia del Derecho Penal en México/ Mayas
*Castigaban los vicios rigurosamente.
*Utilizaban la ley de la muerte y la esclavitud.
*Usaban la amenaza y escarmiento como medio de prevención para no cometer un delito.
*Privilegiaban a la clase alta.
Los principales delitos eran:
-Adulterio (era el más castigado)
-Homicidio
-Traición
-Religión (si alguien ofendía a los dioses era sacrificado)
-Estupro
-Deudas Civiles -
1700 BCE
Venganza Privada
Llamada también "venganza de la sangre" ó época bárbara.
La función represiva estaba a manos de los particulares. Es antecedente de todas las instituciones jurídicas penales. Se manifestaba como una venganza, cada familia protegía a su grupo y hacia justicia por su propia mano. El castigo más representativo era la "Ley del Talión" (ojo por ojo, diente por diente).
Más tarde nació la Composición económica (se paga el mal de la pena con dinero) y sustituyó a la venganza privada. -
Period: 1325 to 1521
Aztecas
Características:
*Cero impunidad (incluso nobles)
*Sus penas eran crueles e inhumanas
Entre las que se encontraban:
-Esclavitud
-Mutilación
-Destierro (temporal o permanente)
-Destrucción de sus casas
-Ahorcamiento
-Ahogamiento
-Pedradas
-Palazos
-Degollamiento
-Desgarramiento de cuerpo. -
Period: 1521 to
Colonia
*Derecho evangelizador
Formas de castigos:
-La horca
-Decapitación
-Hoguera
Las ejecuciones se hacían según las conveniencias políticas y económicas del momento, se hacia en el nombre de la Corona y de Dios. -
Period: to
Escuelas Penales
¿Qué es una Escuela Penal?
-"El conjunto de doctrinas, cada una ellas ordenadas bajo un sistema y un método, que abarcan en su contenido concepciones distintas sobre el delito, el delincuente, y el fin de la pena". -"Dirección de pensamiento que tiene una determinada orientación, trabaja con un método peculiar y responde a unos determinados presupuestos filosóficos penales". (Sainz Cantero, José A., Lecciones de Derecho Penal, Parte General, Barcelona, España, Bosch, 1990, pagina 123) -
Período Humanitario
Esta etapa del Derecho Penal surge ante la excesiva crueldad y continua con un movimiento humanizador de las penas y las prácticas inhumanas.
Su principal exponente es Cesar Beccaria, en su obra "de los delitos y las penas" escribió sobre temas como la tortura, la pena de muerte, la proporcionalidad entre el delito y la pena, entre otros puntos importantes en el Derecho Penal. -
Venganza Divina
La función represiva estaba dada en los pueblos teocráticos, el derecho y la religión eran uno mismo. El Derecho de castigar proviene de la divinidad, el delito era una ofensa a la divinidad y los castigos estaban a cargo por la clase sacerdotal.
La pena castigaba y expiaba a fin de borrar el ultraje a la divinidad y con esto "aplacar su ira". -
Period: to
Independencia
*Surgen las primeras codificaciones en materia penal en nuestro país. -
Venganza Pública
En este ciclo, los estados adquieren mayor solidez, se principia la división de delitos públicos y privados, surge el interés particular y el orden público.Los tribunales juzgan en nombre de la colectividad, las penas eran mas crueles e inhumanas.
La administración de justicia era desigual, los nobles y poderosos tenían penas suaves y protección, en cambio los pobres y plebeyos no tenían posibilidad de obtener alguna perfección. -
Período Científico
Empiezan a cobrar auge el estudio del Derecho Penal, surgen diversas teorías:
*El surgimiento del principio “nullum crime sine lege, nulla poena sine lege” (no hay crimen sin ley, y no hay pena sin ley). (Kant).
*El derecho de defensa es el fundamento del D.P. el castigar se origina en la necesidad de usar la pena para conservar el bienestar social. (Romagnosi).
*El derecho de castigar es un derecho de necesidad política para prevenir la comisión de delitos semejantes (Carmignani). -
Escuela Clásica
Movimiento jurídico filosófico anteriores a las doctrinas que no se
adaptaron a las nuevas ideas, a los resiente sistemas.
Su principal exponente es Francisco Carrara, profesor de derecho penal originario de Italia cuya obra principal es el “programa del curso del derecho criminal” las concepciones o tendencias de esta escuela son:
*Igualdad
*Libre albedrío
*Entidad delito
*Imputabilidad Moral
*Pena proporcional al delito
*Método deductivo y teleológico
*Delito (Siglo XIX) -
Escuela Positiva
Fue consecuencia del auge por las ciencias naturales en los estudios filosóficos del siglo XIX, en materia penal es una negación radical de la clásica pues pretende cambiar el preparatorio implícito, suprimiendo su fundamentación objetiva al dar preponderante estimación a la personalidad del delincuente.
Los principales exponentes son los pensadores italianos Cesar Lombroso, Enrique Ferri y Rafael Garofalo -
Period: to
Sistema Causalista
Se apoya en el concepto de “acción” como punto de partida del delito.
Esta teoría la expone en su obra denominada “tratado de derecho penal”, recoge las ideas de las escuelas clásica y positivista, aplica el método naturalísitico, se avoca al estudio del código penal alemán de 1871, naciendo así la dogmática jurídico penal es decir, el conocimiento a través del dogma de la ley.
Su teoría va a recibir el nombre de causalista, la cual es el punto de arranque de la teoría del delito. -
La Tercera Escuela
Surge posteriormente a la escuela clásica y a la escuela positiva,
los principales percusores Alimena y Carnevale, retoman los siguientes postulados:
*Admite la negación del libre albedrío y concibe al delito como fenómeno individual y social.
*Distingue entre delincuentes imputables e imputables.
Principios básicos:
Imputabilidad: basada en la dirigibilidad de los actos del hombre.
La naturaleza de la pena: radica en la coacción psicológica;
La pena tiene como fin: la defensa social. -
Sistema Finalista
Esta teoría es iniciada por Von Weber y Graf Zu Dohna.
La teoría de la acción final establece que la acción es precisamente eso: final. la finalidad o el carácter final de la acción se basa en que el hombre puede perder dentro de ciertos límites, las consecuencias de su actividad, proponerse por tanto fines diversos y dirigir su actividad conforme a su plan. -
Modelo lógico matemático
Surge en el año de 1965, cuyos principales exponentes son Elpidio Ramírez Luna y Olga Islas de Mariscal.
El derecho penal se estructura con una categoría tricategorial; que en matemáticas sería un conjunto.
Donde cada uno debe de tener conceptos jurídicos fundamentales. -
Funcionalismo
Surge en el año de 1970, cuyos principales exponentes fueron Roxin y Jacobs; quienes se fundamentan en las formas de prevención de la comisión de los delitos.
