Línea de Tiempo Política Educativa de las TI en Colombia en el Campo Educativo

  • Constitución Política de Colombia

    Constitución Política de Colombia
    La Cepal puso a campear la ley del mercado como inspiración de sus medidas, pero al mismo tiempo proclamó ser un Estado social de derecho en la nueva constitución del 91.
  • Incorporación de las TIC

    Incorporación de las TIC
    El campo de la tecnologia e informatica aparece como un área obligatoria y fundamental de la educación básica y su incorporacion al curriculo por medio de la resolución 2343-1996.
  • Instalaciones de Telecomunicaciones en todo el País

    Instalaciones de Telecomunicaciones en todo el País
    Puntos de telecomunicaciones comunitaria en todos los municipios del país.
  • Conectividad Plan Estrategico de Educacion en Colombia

    Conectividad Plan Estrategico de Educacion en Colombia
  • Cualificación en el Sector Productivo

    Cualificación en el Sector Productivo
    Hacia un estado comunitario cualificando al país para competir con otras economías mundiales.
  • Surgimiento del MinTIC

    Surgimiento del MinTIC
    Fortalecimiento del plan Nacional de tecnologias de la informacion y las comunicaciones para una mayor inlusion social.
  • Usos de Medios y Tecnologías de Información

    Usos de Medios y Tecnologías de Información
    Movilización a la comunidad educativa al uso y apropiación de las TIC.
  • Plan Vive Digital

    Plan Vive Digital
    Política innovadora de disminución de la pobreza y generacion de empleo a través de las telecomunicaciones.
  • Estudios de la PNUD

    Estudios de la PNUD
    Entre 188 países, Colombia ocupa el puesto 97 en la escala del desarrollo humano: Con bajos niveles económicos y laborales, poco acceso a la educación y una pobreza del 28% de los Colombianos.
  • Resultados de las TIC en Colombia

    Resultados de las TIC en Colombia
    Estudios realizados por el DANE demuestran que no se ha logrado avanzar en una inclusión social, con la sugerencia de la ampliación de cobertura y masificación educativa.