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Agenda de conectividad
La Agenda de Conectividad es una política del Estado Colombiano , consagrada en eldocumento
CONPES 3072 de 2000
, el cual se plantea dentro de los lineamientos delPlan Nacional de Desarrollo 1998 – 2002 en su objetivo número cinco en materia detelecomunicaciones, el cual consiste en Propiciar el desarrollo de la infraestructuraColombiana de la Información -
Educacion a distancia
La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet), permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en el propio estudiante, fomentando así el autodidactismo y la autogestión -
Tics en la enseñanza Universitaria
Los procesos de innovación respecto a la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la docencia universitaria suelen partir, la mayoría de las veces, de las disponibilidades y soluciones tecnológicas existentes. Sin embargo, una equilibrada visión del fenómeno debería llevarnos a la integración de las innovaciones tecnológicas en el contexto de la tradición de nuestras instituciones. -
Contenidos Tematicos
Los ejes temáticos son los contenidos básicos, los núcleos estructurantes de todos los demás que los tomarán como base, y de los que serán sub temas.
Escoger previa selección lógica los ejes temáticos es una tarea delicada y si bien debe seguir pautas objetivas, para que los contenidos seleccionados sean socialmente relevantes y contribuyan a la formación integral del educando -
Web 2.0
El término Web 2.0 o Web Social comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social. -
Integracion Tics al aula
En la actualidad, la sociedad se encuentra inmersa dentro de diferentes cambios, derivados de la evolución de la tecnología, influyendo en diversos ámbitos, especialmente en el aula. La gran expansión de Internet y de las nuevas tecnologías digitales, los usos -a veces revolucionarios- que de ellas se hacen y las profundas transformaciones que han provocado y prometen a las sociedades configuran la cultura de la pantalla, que convive/lucha con la más tradicional cultura del libro. -
Web 3.0
Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. -
Educacion y proyectos colaborativos
la investigación evidencia que existen prácticas que La La investigación estimula una mayor participación de los estudiantes. Estas prácticas implican dejar de lado la enseñanza mecánica y memorística para enfocarse en un trabajo más retador y complejo como el que se da cuando se utiliza un enfoque de Aprendizaje por Proyectos -
Lineamientos TIC
Condiciones de uso de videoconferencia
Condiciones de uso de correo electrónico
Condiciones de uso de calendario o agenda electrónica
Lineamientos para la gestión y administración de canales de comunicación entre las sedes (wan)
Lineamientos para la gestión y administración de las redes locales de comunicación n las sedes (LAN)
Lineamientos para la gestión y utilización de internet
Lineamientos para la elaboración de proyectos de cableado estructurados en la universida -
Restructuracion del Hen
Decretos 5012 y 5013 / Reestructuración MEN
Con la expedición del decreto 5012 de 28 de diciembre de 2009 se modifica la estructura de personal del Ministerio de Educación Nacional y se dictan otras disposiciones.
Con la expedición del decreto 5013 de 28 de diciembre de 2009 se modifica la planta del Ministerio de Educación Nacional y se determinan las funciones de sus dependencias. -
Educacion de calidad Tecnologias Emergentes
Tecnologías emergentes o tecnologías convergentes son términos usados para señalar la emergencia y convergencia de nuevas tecnologías, respectivamente, con potencial de demostrarse como tecnologías disruptivas. Y entre ellas, deben citarse la nanotecnología, la biotecnología, las tecnologías de la información y la comunicación, la ciencia cognitiva, la robótica, y la inteligencia artificial. -
Proyecto educativo Innovacion
Los proyectos de aula nos llevan a favorecer la puesta en práctica de formas de trabajo cooperativo, entre alumnos y docentes que contribuyan al desarrollo de una cultura colaborativa en las instituciones. -
Ciencia y tecnologia (decreto 2018)
El Plan Nacional de Desarrollo "Todos por un nuevo país" unifica al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación con el Sistema Nacional de Competitividad, lo que le da otro rumbo a la investigación científica y tecnológica en Colombia impregnándole un enfoque hacia la productividad
y al servicio de la acumulación capitalista -
Contenidos Educativos
El modelo multicultural propone hacer de la diversidad cultural el fundamento mismo del nuevo marco identitario. llevando a vivenciar el reconocimiento de la identidad y la diversidad. -
Comunicacion
Uso de TIC por Empresas y colegios El número de estudiantes por computador en las escuelas se ha reducido significativamente pasando de 20 estudiantes por computador en 2010 a 11 estudiantes por computador a marzo de 2014, que implica una reducción del 45% y un avance muy satisfactorio para el pilar de educación. -
Interculturalidad en el aula
El modelo multicultural propone hacer de la diversidad cultural el fundamento mismo del nuevo marco identitario. llevando a vivenciar el reconocimiento de la identidad y la diversidad -
Plan Estrategico
proceso estratégico transversal a su estructura organizacional, a sus prácticas informativas, orientadas al cumplimiento de principios como la publicidad, la transparencia y la participación ciudadana.
