Linea de Tiempo EA

  • Period: to

    Década de los 60

    • A causa de graves condiciones ambientales que genera preocupación mundial surge el termino de educación ambiental. Permitiendo alcanzar cambios culturales y sociales obteniendo la preservación del ambiente
    • Se evidencia un enfoque interdisciplinario que busca el reconocimiento y clasificación de valores y conceptos para que cada ser humano reconozca su cultura y su medio físico y controle su medio.
  • Period: to

    Década de los 70

    La educación ambiental se da como un proceso permanente y consciente del medio, de los valores y competencia para actuar libre.
  • Encuentros

    Se evidencian en Estocolomo encuentros acerca del medio ambiente y Desarrollo humano donde se vincula la calidad de vida y el bienestar.
  • Period: to

    Década de los 80

    Se pretende en la educación formal, no formal e informal a nivel mundial la orientación sostenible, no solo del medio ambiente sino de salud, pobreza, seguridad alimentaria, democracia, derechos humanos y paz
  • Period: to

    Década de los 90

    Una cumbre realizada pretende que los gobiernos estén comprometidos la evitar la degradación ambiental en el planeta
  • Period: to

    Década de los 2000

    Se erradican diversidad de problemas de contaminación, degradación de los ecosistemas, agotamiento de recursos, crecimiento de población, entre otros, por lo tanto, se pretende educar para el desarrollo sustentable
  • Period: to

    Década del 2010

    Con el objetivo de luchar contra el cambio climático, la pobreza, desigualdad e injusticia, se aprueba por la ONU la agenda 2030 para el desarrollo sostenible.