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Sancion de la constitucion nacional
Después de mucho debate la sanción de la constitución nacional.
En su articulo 5 señala que el deber de cada provincia es asegurar la educación primaria de toda la población.
A partir de esto las legislaciones provinciales y nacionales ordenaron el sistema educativo argentino. -
Decreto de escuela publica
A partir de la gestión presidencial de Domingo Faustino Sarmiento se puso énfasis en el desarrollo educativo.
Para esto se necesitaban leyes que garantizaran el funcionamiento densas escuelas -
Ley 473
En 1871 se promulgo la ley 473 que permitía girar fondos a las escuelas provinciales con urgencia económica. -
Se capitaliza buenos aires
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Sarmiento fue nombrado presidente del congreso
Sarmiento fue nombrado presidente del consejo pedagógico convocado por Manuel Pizarro en 1881 pero no asistió ay sostuvo una mirada muy critica hacia la gran cantidad de participantes y a que la mayoría eran maestras. -
Primer congreso pedagogico
Se comboca al primer congreso pedagógico del pais y Se discute que tipo de sistema educativo común .... Sienta base para la futura ley de educacion. -
Ley 1420
Durante el gobierno de Julio Roca se dio un fuerte impulso a la educación.
La ley 1420 tenia vigencia solo en los territorios directamente dependientes del estado nacional como era Chaco Capital federal Patagonia.
Ley de escuela comun
Escuela publica obligatoria garantizado, gratuita y toleranteñíDonde se prohíben los castigo físicos y se basa en la educacion.
Aunque un debate sin acuerdo fue el del contenido religioso en clases lo que pone en contra a laicos y liberales. -
Ley 1420
Con la sanción de esta ley se modifican para siempre las escuelas desde su estructura hasta lo que deben enseñar. Esta ley garantizo derechos básicos a la población y contribuyó a dar un sentido de pertenencia y de identidad nacional.
La escuela debe ser tolerante.
La moral es independiente a la educacion. -
Ley Laimes
El cenador bonaerense Manuel Laimes impulso un proyecto de ley que autorizaba al estado nacional a abrir en provincias necesitada escuelas fiscales
Se crearon miles de escuelas para universalizar el derecho a la educación.
Con el estado nacional siendo agente educador se genero un fuerte desequilibrio regional.
Como se crearon escuelas nacionales donde ya había provinciales había doble sistema escolar.
A estas escuelas se las llamaban fiscales ya que dependan del fisco nacional. -
Ley Laimes Derogada
En 1970 la dictadura de Arturo Onganía deroga la ley Laimes -
De 1976 a 1983 retroseso
Con la dictadura militar hay un gran retroceso en la educacion
Se tranfieren escuelas a las provincias de manera desordenada.
El estado se ausentado de las escuelas.
Durante la dictadura se imponen contenidos sumamente conservadores.
Se impone disciplina.
Y se lleva represión a las escuelas.
Lo que causa ese gran retroceso que no se ha podido recuperar. -
Se transfiere la escuela a la provincia
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Dictadura
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Modelo educativo neoliberal
Comienzo del modelo educativo neoliberal es a partir de la decada del noventa.
Con la presidencia de Carlos Menem.
Esta transformación dio pie a este nuevo modelo educativo.
Se promulgo un sistema de normas que continuaba las reformas de la dictadura en 1976. -
Ley 24049
Esta es la ley de transferencia de servicios educativos.
Paso todas las escuelas del estado nacional a las provincias donde se encontraban. -
Ley 24195
Esta es la llamada ley Federal de educacion.
Esta ordeno el sistema educativo.
Se ampliará obligatoriedad a 10 años y se la divide en 5 niveles.
Nivel inicial que ea desde los 3 años a los 5 años.
El EGB que tiene una duración de 9 años.
El polimodal que es seguido del EGB y dura al memos 3 años .
Luego esta el nivel de educacion superior para la formacion
Y finalmente la educacion cuaternaria para ña capacitación especializada. -
Ley 24591
Esta es la ley de Educacion superior.
El modelo neoliberal desmembro la estructura de la educacion nacional educativo.
El estado nacional ya no se hizo responsable de los resultados de rendimiento esa responsabilidad caía sobre la escuela los docentes y loa alumnos.
Lo que causo una enorme desigualdad educativa. -
Necesidad de educacion como derecho
Ante el derrumbe social y económico de 2001 se requería cambios.
Se necesitaba pensar en políticas que reconocieron la educacion como derecho y como responsabilidad social -
Necesidad de leyes de educacion
Educacion como bien publico y política de estado.
En el gobierno de Néstor Kirchner
Se discutió la necesidad de un marco legal para que el estado tenga un lugar generador en el sistema educativo -
Ley 26206
La sanción de la ley 26206 en el año 2006 hace que Esta reemplace la normativa de 1993.
Plantea a la educacion como un bien publico y la considera una política de estado.
Se establece un nuevo conjunto de normas dictadas por el congreso de la nación.
Ley de financiamiento educativo
Fondo nacional de incentivó docente
Ley de educacion sexual integral
Ley de protección integral de niño niña y adolescente.
Se reorganizar el sistema educativo nacional sin romper las bases federales -
Implementacion de tecnologia en la educacion