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100
Antigüedad
Para esta época no se precisaba donde se generaban las emociones y los sentimientos; se pensaba que del corazón debido a su aceleramiento al experimentar emociones fuertes. -
110
Hipócrates 460-377 a.C
Médico Griego. Señalaba que le cerebro era lo importante a la hora de explicar conductas o alteraciones mentales en las personas, dejando de lado el corazón como fuente de ello. -
115
Aristóteles 384-322 a.C
Dentro de los campos del saber en los que aportó sus conocimientos se destaca la anatomía. fue el pionero en oír latidos cardíacos en embriones y afirmaba que la psiquis estaba en el corazón. -
136
Galeno 130-200 d.C
Estudió el cerebro de un zorro, sus funciones anatómicas; estuvo de acuerdo con hipócrates, suponía que la actividad mental era generada por el liquido cefalorraquídeo. -
334
Herofilo de calcedonia 335-280 a.C
Distinguió los nervios motores de los sensitivos, el cerebelo en el cerebro, hizo vivisección en criminales con el fin de dar observación a órganos. -
500
Almeòn de Crotona 500 a.C
vio al cerebro como centro de la vida sensorial y psíquica. el hombre se distingue de los animales por su inteligencia -
510
Edad media
Se retoma el cerebro como fundamento de estudio -
1512
Gregor Reisch Principios del siglo XVI
Afirmaba que el cerebro tenía sus funciones relacionadas con los tres ventrículos. -
1518
Renacimiento
Se dio una época de planteamientos, uno de ellos la relación entre mente y cuerpo. -
1519
Leonardo Da Vinci 1452-1519
Importante aporte en anatomía con la solidificación del cerebro con utilización de cera a alta temperatura con el fin de realizar cortes sólidos de este. -
1564
Andrés Vesalio 1511-1564
Afirmo que la fuente de los procesos mentales era el tejido cerebral y no el liquido cefalorraquídeo. por medio del dibujo expuso fundamentos teóricos de la anatomía moderna -
1565
Descartes 1596-1650
Concluyo que hay dos tipos de formación humana. la física y la inmaterial. Afirmaba que la glándula pineal era la que daba funcionamiento al cerebro. -
Franz Joseph Gall 1758-1828
creador de la frenología o doctrina del cerebro, dio a conocer que las facultades mentales se arrojaban en lugares específicos del cerebro; primero la función y en segundo plano la localización. -
Edad Moderna
se dio estudio a la modulación de la actividad cerebral, el aporte tecnológico mejoro las formas de visualización del cerebro y sus funcionamiento. -
Luigi Galvani 1737-1798
Utilizando ranas como estudio, creía que los nervios a través de los músculos podían cargarse de electricidad al contacto de la electricidad negativa externa y positiva interna. Se descubrió potenciales nerviosos y actividad eléctrica del cerebro. -
marie Jean Pierre Flourens 1794-1867
contradictor de la frenología. su punto de vista consideraba que las alteraciones de la conducta iban de la mano con el tamaño de la lesión. -
John Huglins Jackson 1835-1991
Padre de la neurología británica y de la epileptología moderna, dio a conocer la localización de las funciones motoras en la
corteza cerebral, realizando estudios anatomoptológicos de epilepsia del lóbulo temporal. -
Paul Elrich 1854-1915
Junto con John Langley y Claude Bernard, mostraron como los principios activos de los medicamentos tenían preferencia por ciertos receptores ubicados en la superficie de la membrana, ampliando el estudio neuronal entre cerebro y comportamiento. -
Carl Wernicke 1848-1905
médico alemán, por medio de procedimientos describió que la comprensión del lenguaje estaba situado en la parte posterior de la primera circunvalación temporal izquierda, Sus aportes sobre el complejo sintomático de la afasia y la alteración de la percepción del lenguaje fueron base de investigaciones neurológicas de los trastornos del lenguaje. -
Roberts Bartholow 1831-1904
realizo el primer experimento de estimulación eléctrica en paciente con exposición de corteza de hemisferio expuesta, -
Charles Hughlings 1857-1952
Describió el proceso sensorial relacionado con la posición y movimiento del individuo. El acto reflejo y reflejo primitivo o primario. -
Santiago Ramón y Cajal 1852-1934
sus principales aportes fueron aspectos relacionados con el tejido nervioso y de manera concreta con las neuronas; se le llamo padre de la "doctrina neuronal".
