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CARACTERISTICAS WEB 1.0
- Libros online
- No era posible realizar comentarios
- Todas las paginas son fijas
- Extensiones en HTML
- Paginas estáticas
- Los usuarios son solo lectores
- Conectados por medio de hipervínculos
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CD-ROM
El CD-ROM se establece como medio para orientar instrucciones -
GARRISON
La modalidad de enseñar y aprender a distancia ha evolucionado en el último siglo y medio, a lo largo de tres generaciones de innovación tecnológica que se identificó como enseñanza por correspondencia, enseñanza multimedia y enseñanza telemática -
INICIO DE LA WEB 1.0
Nació por Tim Berners Lee, el inventor de WORLD WIDE WEB (WWW) y del hipertexto, el cual al comienzo solo eran textos e imágenes en un computador conectado a la red.
De acuerdo con lo anterior, es una web estática con documentos que no se actualizaban, lo cual se volvía un problema puesto que la información se renovaba pero en la web no era posible hacerlo. Se hacía uso del formato HTML para poder subir o crear paginas. -
INTERNET 1.0
Los usuarios de esta época no pueden interactuar sino solo leer ya que estas paginas son estáticas y de poco contenido.
Por otro lado, Tim define el HTML y crea Violawww, que funcionaria solo como texto con botones de GIF para tratar de hacer más dinámica la red -
CALCAMPUS.COM
Nace la primera escuela 100% virtual Calcampus.com -
E-LEARNING
Para esta época nace el concepto de E-learning la cual consisten en la educación y capacitación a través de internet. Permite a interacción del usuario con el material que se utiliza mediante herramientas. -
EN BUSCA DE LA CLASE VIRTUAL
El estudiante asiste a clase desde su casa, será independiente con respecto a la distancia también respecto de cualquier lugar donde se encuentre. Esta visión tiene como premisa la base del desarrollo de las tecnologías de la información que permiten la realidad virtual a la su vez que va adquiriendo conocimientos. -
ENTORNOS DE APRENDIZAJE
Constituyen una forma totalmente nueva en relación con la tecnología educativa, un programa informático de carácter pedagógico. -
WEB 2.0
Permite la interacción entre usuarios o cambiar el contenido del sitio web, utiliza las redes sociales al manejar usuarios y comunidades dándole control total al mismo usuario en cuanto al manejo de la información.
La finalidad de esta web es la interacción con los usuarios para el enriquecimiento de la experiencia en la navegación -
WEB 2.0
Por otro lado, surge a partir del desarrollo de diversas aplicaciones de internet, siendo estas plataformas hechas para la publicación de contenido como BLOGGER, WIKIPEDIA, redes sociales y formatos de audios o videos -
CARACTERISTICAS WEB 2.0
- Más interactivo y dinámico
- Pueden expresar su opinión, buscar y obtener información bien sea para construirla o compartirla
- Mejor interacción entre aplicaciones y maquinas
- Estimula y aprovecha la inteligencia compartida
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TIM O'REILLY
Se popularizó gracias a O'reilly definiéndolo como nuevo paradigma -
QUE OFRECE LA WEB 2.0
Permite interactuar y colaborar entre sí como creadores de su propio contenido a diferencia de la web estática. -
M-LEARNING
Es una modalidad que facilita la construcción del conocimiento, resolución de problemas de aprendizaje y el desarrollo de destrezas o habilidades. -
CLASE EN LINEA
Más de 5 millones de estudiantes han recibido clase en línea a través de la web -
WEB 3.0
Se utiliza para describir la evolución del uso o interacción de las personas en internet a través de las diferentes plataformas incluyendo la transformación de la red. Dando una nueva etapa para dar significado a la web, siendo las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica o web 3.0 -
CARACTERISTICAS WEB 3.0
- Conexión ilimitada al ordenador
- Cada ciudadano recibirá un email
- Interactivo entre plataformas y redes
- Búsquedas más inteligentes
- La red reconocerá a cada persona y se adaptará a ellos
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CURSOS EN LINEA
Ciertas universidades tradicionales ofrecen cursos en línea, hay educadores que consideran a las redes sociales como métodos pedagógicos. -
FUTURO
Programas inteligentes que usan datos semánticos, se han implementado para obtener datos mas eficaces. Con la utilización de Data web, inteligencia artificial, web semántica y el uso de ambientes 3D -
WEB 4.0
Es el siguiente avance y ofrecerá un comportamiento más inteligente para así poder poner en marcha diferentes acciones que tendrá resultados en lo que se pide o se dice. -
NORMA ORTIZ GARCIA
Investigadora mexicana y líder en innovación con apoyo de los investigadores de Google Academy, se usa para descubrir la interacción de las personas en internet a través de diferentes interacciones incluyendo la transformación de la red. -
CARACTERISTICAS WEB 4.0
Nuevo modelo de interacción entre el usuario y la web siendo esta más completa y personalizada limitándose a mostrar información tratando de dar solución a las necesidades de los usuarios. -
REFERENCIAS
- Evolución Web 1.0 - 2.0 - 3.0 - 4.0 - Herramientas Informáticas Nivel 2. (s. f.). Recuperado de: https://sites.google.com/site/elrendimientoscolar/evolucion-de-la-web/web-1-0-2-0-3-0-4-0
- LA EVOLUCIÓN DE LA WEB 1.0, 2.0 y 3.0 - Evolución de la WebNRELL. (s. f.). Recuperado de: https://sites.google.com/site/evoluciondelawebnrell/la-evolucion-de-la-web-1-0-2-0-y-3-0