La recreacion

  • Margaret Meat

    popularizo un término empleado ya en 1937 por MacNalty, “Una actitud, un tiempo, una actividad y
    en nuestro castellano se traduce como acción y efecto de recrear o recrearse,
    divertirse, deleitar, alegrar...”
  • Margaret Meat

    defiende que la
    recreación “condensa una actitud de placer condicional que relaciona el trabajo y
    el juego”.
  • Ferrater Mora

    En su Diccionario de Filosofía considera la recreación
    como “Un modo de hacer, una manera de vivir, una forma de ser que se apodera
    del ser humano, que se identifica con él, que lo realiza o que le permite un cierto
    grado de éxito personal que le satisface plenamente”.
  • Argyle

    se refiere a la recreación como:“aquellas actividades que la gente hace en su
    tiempo libre porque quiere, en su interés propio, por diversión, entretenimiento,
    mejora
    personal o cualquier otro propósito voluntariamente elegido que sea distinto de un
    beneficio material”.
  • Kelly

    dice que “La
    recreación es el ocio organizado”
  • Trilla

    explica que la recreación desde un
    punto de vista de la animación sociocultural conformada como un paradigma de
    cambio de actitud, un comportamiento, algo que tiene lugar durante el tiempo libre
    (o durante la educación) y que no importa tanto lo que se haga sino el cómo se
    haga. La animación sociocultural permite que el ocio sea una manera de utilizar el
    tiempo libre independientemente de la actividad que se trate cuyo desarrollo resulta satisfactorio o
    placentero para el individuo.
  • Vera

    defiende que desde los centros educativos debe instarse a los
    alumnos y alumnas al uso correcto de su tiempo libre, de forma educativa y
    saludable. Para lograrlo, adquiere gran valor la trasmisión de la gran importancia
    de la práctica deportiva con fin recreativo; entendiendo ésta como una actividad
    libre, divertida, lúdica
  • Hernández Mendo

    considera que es necesario
    buscar un aprovechamiento óptimo del tiempo libre que permita al individuo su
    formación como persona. Ahora bien la ausencia de experiencias de
    recreación no permite ocupar adecuadamente el tiempo libre,
    transformando la tendencia natural de juego dinámica del ser humano en hábitos
    sedentarios que impiden al hombre desarrollarse como tal y lo convierten en un
    centro de diferentes enfermedades degenerativas y crónicas provocadas por
    hábitos poco saludables adquiridos.
  • La Real Academia de la Lengua Española

    en la vigésima segunda
    edición de su diccionario de español, define la recreación como: “Acción y efecto
    de recrear. Diversión para alivio del trabajo”.
  • Moreno

    sostiene que es con la aparición de
    nuevos valores de tiempo libre, actividades voluntarias, ocio entre otras, que se
    supera el valor del trabajo por considerarse como valiosas fuentes de desarrollo
    personal.
  • Moreno

    dice que:A pesar de los aspectos positivos del tiempo libre, muchas veces en
    las sociedades industriales avanzadas se produce una idealización del tiempo libre
    en detrimento del tiempo de trabajo. Por esta razón, se deposita en el tiempo libre
    todas las expectativas personales y se establecen variados grados de frustración
    que replantean no sólo el sentido del tiempo ocupado y del libre, sino y
    primordialmente el sentido de la vida.
  • Miranda

    caracteriza al ocio a partir de tres enfoques: el individual
    sus características son el descanso, la recreación y desarrollo personal, sus
    actividades adquieren diversas funciones como el desarrollo
    educativo y humano. Lo social: muchas de las actividades de ocio se realizan
    en sociedad, aunque adquieren carácter simbólico;. El tercer enfoque es el
    económico,el cual las actividades de ocio son llevadas a cabo por
    personas que tienen excedente monetario o poder adquisitivo holgado.
  • Torres Guerrero

    dice que la recreación son: Actividades que se llevan a cabo durante el periodo ocioso.
    Actividades realizadas por diversión, placer o por crecimiento personal.
    Actividades en lo general con un requerimiento físico, aunque también existen
    actividades más pasivas. Actividades gestionadas y organizadas, de forma directa
    o indirecta por el Estado, aunque se observa un crecimiento del sector privado.
    Actividades vinculadas a vacaciones, viajes, y en ocasiones al medio natural.
  • Torres Guerrero y Torres Campos

    Dicen que: La recreación implica una ruptura con la rutina desde una gama de actividades
    que el ser humano puede llevar a cabo en su tiempo libre. En resumen, muestra el
    estado del ser humano y de las actividades que realiza en su tiempo libre sean
    cuales sean sus actividades laborales, sociales y necesidades biológicas.
  • Camerino

    para el es muy importante no confundir la recreación con el
    entretenimiento, careciendo éste de compromiso ni creatividad. Esta modalidad,
    denominada recreación espontánea, pone énfasis en la evasión y el divertimento,
    no siendo necesario demasiado esfuerzo personal.
  • Ley General Del Deporte

    De acuerdo a esta ley "LA RECREACIÓN: Es un
    proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una
    vivencia de disfrute, creación y libertad, en el pleno desarrollo de las
    potencialidades del ser humano
    para su realización y mejoramiento de la calidad de vida individual y social,
    mediante la práctica de actividades físicas o intelectuales de esparcimiento."