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420 BCE
PLATÓN
Sostenía que la actividad racional se situaba en el cerebro, dentro de su concepción del alma tripartita -
400 BCE
HIPÓCRATES
Realiza el primer reconocimiento del papel del cerebro en las perdidas verbales. Afono y Anaudos: Alteraciones de la pérdida del lenguaje -
129
GALENO
Situó la actividad mental en el líquido cefalorraquídeo (LCR), contenido en los ventrículos cerebrales. Impartió la Hipótesis Cerebral. -
1511
ANDRES VASALIO
Afirmo que la actividad mental se localizaba en el tejido nervioso del cerebro y no en el líquido cefalorraquídeo -
DESCARTES
Decía que a pesar de que el cuerpo y la mente eran dos realidades diferentes, sin embargo, podrían interactuar entre sí -
Franz Josef Gall y Johan Casper Spurzheim
Afirmaban que cada una de las actividades mentales se situaban en áreas concretas del encéfalo, estimándose que eran 27 las facultades mentales que se localizaban en la corteza cerebral -
PIERRE FLOURENS
Introdujo el concepto de actividad mental unificada, formulando la Teoría del Campo Agregado -
PAUL BROCA
Confirmó las relaciones entre el lenguaje expresivo y el lóbulo frontal izquierdo, de tal modo que en su honor, la zona del lóbulo frontal que gestiona el lenguaje expresivo recibe desde entonces la denominación de Área de Broca. -
FRIEDRICH GOLTZ
Realizó lesiones experimentales en perros, comprobandoque la extirpación de amplias áreas del cerebelo, ganglios basales y neocórtex producía una pérdida de motivación y de capacidad cognitivaque era proporcional a la extensión de la lesión, pero no se confirmaba la desaparición de una determinada función, ya que con el paso del tiempo se producía su recuperación. Estos hallazgos sustentaron los posicionamientos antilocalizacionistas, reforzando la idea de que el cerebro funciona . -
John Hughlings-Jackson
Fundador de la Neurología moderna, contribuyó activamente al desarrollo de la Neuropsicología adoptando una postura opuesta al localizacionismo estricto.Destaca la división del sistema nervioso en tres niveles jerárquicos de creciente complejidad: el nivel inferior o espinal se localizaría en la médula espinal y el tronco cerebral; el segundo nivel, de tipo sensorial ymotor estaría ubicado en los ganglios basales y en la corteza motora. -
CARL WERNICKE
Localizó importantes áreas del lenguaje en el cerebro, identificando el principal centro del lenguaje comprensivo en la zona posterior del lóbulo temporal izquierdo, así como el fascículo arqueado como responsable de conectar entre sí los centros del lenguaje comprensivo y expresivo. La principal modalidad de afasia comprensiva recibe desde entonces la denominación de Afasia de Wernicke. -
KURT GOLDSTEIN
Realizó importantes aportaciones a la Neuropsicología clínica, estudiando las consecuencias de las heridas de guerra en el sistema nervioso, por lo que puede ser considerado como uno de los pioneros de la rehabilitación neuropsicológica del daño cerebral. -
KART LASHLEY
Dentro de un enfoque holístico del cerebro, se pueden compendiar en la formulación de dos leyes: la de Acción en Masa y el Principio de la Equipotencialidad. Según la Ley de la Acción en Masa las consecuencias que tiene una lesión sobre el comportamiento guardan más relación con la cantidad de tejido nervioso dañado que con su localización. El Principio de la Equipotencialidad -
DONALD HEBB
Uno de los máximos representantes de la Neuropsicologíacontemporánea, contribuyendo activamente a su consolidación como disciplina autónoma.Hebb distinguió una modalidad de memoria de corta duración que tiene como objetivo asegurar un ensamblaje celular estructural para dar paso a una huella mnémica estructural y permanente. -
ALEXANDER ROMANOVICH
Propone que hay que entender la función no como la actividad de un Área local del cerebro, sino como un sistema funcional, de tal modo que una zona del cerebro puede estar implicada en el desarrollo de diferentes funciones.Luria propone la existencia de tres unidades funcionales en el encéfalo que son responsables de los distintos niveles de especificidad de la conducta -
VON MONAKOW
Postulo que toda patología cerebral se acompaña de una gran área circundante alterada (efecto de diasquisis), acepto que las lesiones en áreas específicas del cerebro daban lugar a síndromes específicos, pero considero que la diasquisis podía comprometer porciones tan variables del cerebro como para imposibilitar -
Chomsky, N.
“La naturaleza de la vida mental no puede investigarse eficazmente sin una teoría sobre cómo están organizadas las estructuras y procesos cerebrales y con qué principios operan...” -
INVESTIGACIONES POR IMAGENES FUNCIONALES
A partir de esta época el contenido de la neuropsicología aumento notoriamente, se considera este avance por los instrumentos tecnológicos incorporados, permitió visualizar la actividad cerebral durante el acto. (Ejemplo leer, hablar, dibujar).
