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Proyecto Atenea
Aparece junto con el Proyecto Mercurio para la inclusión de las nuevas tecnologías en centros educativos. En este proyecto se utilizaron periféricos específicos para el apoyo a alumnos con necesidades especiales. -
Proyecto Mercurio
Este proyecto aparece junto con el Proyecto Atenea, tratando de introducir las nuevas tecnologías en las aulas de algunos centros educativos. -
Programas de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (PNTIC)
Se trata de un programa creado por el Ministerio de Educación con el propósito de coordinar los proyectos anteriores. -
Aparición de Windows 3.0
Termina con la escasez de software educativo y mejora la usabilidad de los ordenadores por parte de los alumnos y alumnas. -
Proyecto Mentor
Se pone en marcha a través del PNTIC gracias al Ministerio. Trata sobre una formación dirigida a personas adultas con la finalidad de que aumentasen sus competencias personales y profesionales. Actualmente sigue activo a través de una serie de infraestructuras denominadas Aulas Mentor.
https://youtu.be/GyxMPKnNHxE -
Los centros educativos comienzan a conectarse a Internet
Al principio se conectaban a una red llamada Infovía, de ámbito nacional, y posteriormente A Internet a través de módems sobre líneas analógicas. -
El ministerio ofrece conexión a Internet, espacio web y correo electrónico a centros y docentes.
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El ministerio pone en marcha el proyecto Aldea Digital
Este proyecto supuso la dotación, a escuelas pequeñas de localización rural, de líneas de comunicaciones, módems y acceso a Internet. Además, incorporó actuaciones formativas para los docentes. Este proyecto comenzó en la provincia de Teruel, y posteriormente se expandió hacia 21 provincias.
Este programa estuvo centrado en tres ámbitos: comunicaciones, dotación de infraestructuras y la formación técnica y didáctica del profesorado. -
Proyecto de tele-educación de alumnos de aulas hospitalarias.
Se desarrolla por parte del PNTIC. Este proyectó incorporó formación del profesorado y dotaciones de equipos e infraestructuras de comunicaciones incluyendo equipos de videoconferencia. -
Proyecto de informatización de bibliotecas (Abies).
Con este proyecto se informatizaron las bibliotecas escolares a partir de un software específico que ha ido evolucionando y que a día de hoy sigue siendo utilizado (Abiesweb). -
Traspaso de competencia en materia educativa a las Comunidades Autónomas.
Recibieron ayudas económicas para seguir impulsando la introducción de las TIC en la Educación. -
Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa.
Se integran el Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (PNTIC) y el Centro de Innovación y Desarrollo de Educación a Distancia (CIDEAD). -
Convenio Marco Internet en la Escuela
Se trata de un programa de cooperación territorial, que tiene como objetivo impulsar la utilización de las nuevas tecnologías en los colegios. Con todo ello, se dotó a los centros de conexión a Internet de banda ancha, infraestructuras de redes, aplicaciones informáticas y software educativo, adaptación de los currículos y formación del profesorado. -
Creación de la plataforma Agrega
Se trata de una base de datos en Internet con contenidos educativos, la cual ha llegado a almacenar miles de objetos digitales.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=K_hrMO_Hk_U -
Convenio Marco “Internet en el Aula”
Similar al anterior, propone la colaboración entre las Administraciones centrales y autonómicas. Se dota a los centros educativos de infraestructuras tecnológicas, materiales didácticos digitales para profesores y alumnos, y formación docente. -
Programa eTwinning.
Se trata de una iniciativa de la Comisión Europea que se encarga de promover proyectos de colaboración educativa entre diferentes centros educativos de países europeos diferentes.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=15&v=fquigz95jag -
Creación del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios (CEDEC).
Su finalidad es el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos de diseño libre y de libre acceso. -
Period: to
Agrega2 y eXeLearning
La anterior plataforma Agrega evoluciona a Agrega2.
https://www.youtube.com/watch?v=1toHa6_FqAQ
El eXeLearning produce contenidos digitales educativos para primaria y secundaria.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=cI61i-fgkek -
Conexión a Internet por Fibra Óptica.
Lo que potencia el uso del Internet en el sistema educativo de forma habitual. -
El CNICE pasó a denominarse Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado (ISFRRP).
Dos funciones:
- Desarrollo de otras formas de teleeducación.
- Elaboración y difusión de nuevos materiales curriculares que apoyen al profesorado, para la formación de este. -
Desaparece el ISFRRP y asume sus funciones el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE).
Es el predecesor de INTEF. A este se le atribuye la elaboración y difusión de nuevos materiales de soporte digital y audiovisual de todas la áreas de conocimiento, la creación de programas de formación específicos, y la creación de redes sociales educativas. -
Desarrollo del Programa Escuela 2.0
Objetivos:
1. Transformación en aulas digitales de todas las aulas de los cursos 5º y 6º de Educación Primaria y 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria.
2. Dotación de ordenadores para el uso personal de todos los alumnos.
3. Formación del profesorado.
4. Desarrollo de contenidos educativos digitales. -
“Educación en Red”
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Creación del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.
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Configuración del Plan de Cultura Digital en la Escuela.
