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Material de enseñanza y tutorías por correspondencia.
Apareció en la Gaceta de Boston un anuncio que ofrecía material de enseñanza y tutorías por correspondencia. -
Cursos de composición.
En el número 30 del periódico sueco Lunds Wecloblad se encontró un anuncio similar, que avisaba a quienes por correspondencia cursaban “composición”, que durante el mes de agosto cambiaba la dirección para los envíos postales. -
Sistema de taquigrafía.
El inglés Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía a base de tarjetas e intercambio postal con los estudiantes. -
Corrección de tarjetas.
Se fundó la ¨Phonographic Correspondence Society” que se encargaba de corregir las tarjetas con los ejercicios de taquigrafía anteriormente aludidos. -
Enseñar francés por correspondencia.
En Berlín, Charles Toussain y Gustav Laugenschied fueron patrocinados por la Sociedad de Lenguas Modernas para enseñar francés por correspondencia; ésta fue quizás la primera
institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia. -
Títulos por correspondencia.
La Universidad de Londres otorgaba títulos a estudiantes externos que recibían enseñanza por correspondencia. -
Estudio en el hogar.
Apareció en Boston la Sociedad para el fomento del estudio en el hogar. -
Universidad por correspondencia.
La Universidad por Correspondencia Inició su actividad en Ithaca, estado de Nueva York. -
Departamento de enseñanza por correspondencia.
El rector de la universidad de Chicago, W. Rainey Harper fundó un departamento de enseñanza por correspondencia. -
Colegios de educación en el hogar.
Se creó en Inglaterra el Wolsey Hall. -
Instituto por correspondencia.
En Suecia, comenzó a funcionar el Hermonds Korrespondens Institut. -
Departamento de Formación en el Hogar.
Las Escuelas Calvert de Baltimore crean un Departamento de Formación en el Hogar que acogía a niños de escuelas primarias que estudiaban en casa bajo la tutela de sus padres. -
Temas por correspondencia.
En Victoria, Australia, los docentes rurales de primaria comenzaron a recibir temas de ED por correo. -
Inicia sus actividades la New Zeland Correspondence School.
La New Zeland Correspondence School inició sus actividades con la intención inicial de atender a niños aislados o con dificultades para acudir a las aulas convencionales. A partir de 1928 comenzó a atender también a estudiantes de secundaria. -
1ra. Conferencia Internacional de Educación por correspondencia.
En la ciudad de Victoria, Canadá, se celebró la primera Conferencia Internacional sobre la Educación por Correspondencia. -
Centro Nacional de Enseñanza a Distancia de Francia.
En Francia se creó el Centro Nacional de Enseñanza a Distancia (CNED), un centro público dependiente del Ministerio Francés de Educación Nacional que al principio atendió, por correspondencia, a los niños huídos de la guerra. -
Beijing Televisión College
Se fundó el Beijing Televisión College en China, aunque después fue cerrado, igual que el resto de la educación postsecundaria durante, la Revolución Cultural. -
Centro Nacional de Enseñanza Media por radio y televisión
Se creó en España el Centro Nacional de Enseñanza Media por radio y televisión, que sustituyó al bachillerato radiofónico creado el año anterior. -
Open University Británica.
Se creó la Open University Británica, institución verdaderamente pionera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia. Inició sus cursos en 1971. A partir de esta
fecha la expansión de la modalidad ha sido inusitada en varios países e instituciones tanto públicas como privadas. -
Inventos tecnológicos de PARC y Xerox.
PARC y Xerox retomaron varios de los inventos tecnológicos más revolucionarios en E.U.; entre los que destacan la interfaz gráfica en las computadoras personales, Ethernet, la impresora láser
y la programación orientada a objetos, los cuales han servido para impulsar la ED. -
Primer sistema estatal de educación satelital.
Se creó el primer sistema estatal de educación satelital: Learn/Alaska. -
III Jornadas de Educación a Distancia - Mercosur 99.
III Jornadas de Educación a Distancia - Mercosur ‘99” organizadas por el CREAD en la Universidad de Los Lagos, Osorno -Chile, bajo el lema “Desde el libro al satélite: Una contribución a la equidad de la educación del Tercer Milenio. -
Programas de educación a distancia en línea para Adultos.
La universidad Atlantic International University comenzó a ofrecer programas de educación a distancia en línea para Adultos en los niveles de Licenciaturas, Maestrías y Doctorados. Desde
esa fecha los programas se imparten en un entorno en el cual el estudiante participa de manera activa en la construcción de su aprendizaje; en fechas recientes se utiliza para ello los
materiales de autoestudio disponibles en su Biblioteca Virtual. -
Revista de Educación a Distancia.
Se crea la revista RED Revista de Educación a Distancia, editada por la Universidad de Murcia en España. -
Asociación Venezolana de Educación a Distancia.
Se conforma la AVED (Asociación Venezolana de Educación a Distancia) es concebida como una organización sin fines de lucro, cuyo objeto es difundir las bondades de la Educación a Distancia
con apoyo de las Tecnologías. La iniciativa de crear esta Asociación parte de los docentes de la Universidad Central de Venezuela, Universidad Nacional Abierta, UCLA, UNERG, UCAB, USB y UNET. -
Primer Encuentro de Tecnología Instruccional y Educación a Distancia.
Primer Encuentro de Tecnología Instruccional y Educación a Distancia realizadó en la Universidad de Caracas por la AVED.
