B.f. skinner at harvard circa 1950

LA EVOLUCIÓN DEL CONDUCTISMO

  • Fenomenalismo conductual

    Fenomenalismo conductual
    Kant había distinguido entre noumeno "o cosa en si" y fenómeno o las apariencias o accidentes de las cosas y había afirmado que el estudio del noumeno era algo imposible para las ciencias naturales.
  • Análisis Funcional

    Análisis Funcional
    Corresponde al quinto método en el canon inductivo propuesto por John Stuart Mill, que consiste en descubrir las dependencias entre los fenómenos según sus covariaciones.
  • Condicionamiento Clásico y el condicionamiento operante

    Condicionamiento Clásico y el condicionamiento operante
    Después de estudiar la secreción de la saliva de los perros, descubrió que al poner la comida en la boca de una perro, este comenzaba a salivar automáticamente al principio Pávlov y sus estudiantes estudiaron el fenómeno de manera más objetiva y decidieron realizar experimentos
  • Fenomenalismo conductual

    Fenomenalismo conductual
    El físico y filósofo Ernst Mach considero el hecho de Kant, y sentó las bases de una epistemología fenomenalista, donde la ciencia es el estudio de los fenómenos y sus relaciones y no de las "esencias" o "cosas en sí" (Poppe, 1994)
  • Condicionamiento Clásico

    Condicionamiento Clásico
    Los principios de condicionamiento clásico se aplican a la salud y al bienestar de las personas, los ex consumidores de crack y cocaína suelen volver a sentir la necesidad de drogarse cuando encuentran elementos asociados a las sensaciones que les producía, el condicionamiento clásico puede tener efectos sobre el sistema inmunológico cuando un sabor específico acompaña a una droga que influye en la respuesta del sistema inmunológico.
  • El pensamiento

    El pensamiento
    Primero se aprende la conducta verbal y luego se aprende a modular su intensidad, por eso no es el pensamiento el origen del lenguaje, sino más bien al contrario; es posteriormente que se aprende a "pensar, antes de hablar"como forma de autocontrol. Aquí podemos encontrar importantes puntos de encuentro con el determinismo histórico-cultural de Vigostsky. (1972)
  • El condicionamiento operante: la bùsqueda de orden.

    El condicionamiento operante: la bùsqueda de orden.
    Durante la tercera dècada del siglo XX, Sherrington había establecido las leyes del reflejo, junto con sus datos bàsicos de medida y un modelo neuròlogico para explicarlas. En su tesis doctoral de 1931, Skinner mostró que las leyes el reflejo de Sherrington eran en el fondo reglas de covariación entre estímulos y respuestas.
  • Monismo fìsico

    Monismo fìsico
    El monismo fìsico de Skinner, no dice de què està hecho el mundo, sòlo que hemos podido comprenderlo y actuar màs eficazmente sobre èl gracias a los principios de la fìsica, los cuales se han obtenido siguiendo la misma lògica con que se ha obtenido: los principios del condicionamiento operante: hallando regularidades entre los eventos del mundo.
  • La conducta científica de Skinner

    La conducta científica de Skinner
    En 1950 Skinner se pregunta:¿Son necesarias las teorías del aprendizaje? teoría "cualquier explicación de un hecho observado que apela a eventos que tiene lugar en alguna otra parte, en algún otro nivel de observación, que se describe en términos diferentes y que son medidos., si es que lo son, en dimensiones diferentes. Hacía referencia a las variables intervinientes del sistema de Edward C. Tolman
  • Los programas de reforzamiento

    Los programas de reforzamiento
    El gran descubrimiento del condicionamiento operante es que la conducta de un organismo cualquiera cae bajo el control de ciertos estímulos debido a sus consecuencias, y los programas de reforzamiento establecían las diferentes relaciones temporales en que podía darse dicho control. A través de ellos Skinner pudo dar cuenta en particular del comportamiento humano, que caía dentro de lo que se denomina conducta voluntaria.
  • Determinismo ambiental

    Determinismo ambiental
    Para Skinner toda conducta està determinada por contingencias ambientales, sean estas filogenèticas u ontogenèticas, el ambientalismo lo cunducirà a negar la autonomìa del ser humano (1971), entendida como cualquier acciòn voluntariosa, caprichosa o indeterminada a partir del individuo.
  • El condicionamiento operante: la bùsqueda de orden.

    El condicionamiento operante: la bùsqueda de orden.
    Definición fenomenalista y funcional al reflejo: "Se define como una correlación observada de dos hechos: un estímulo y una respuesta" La ambición de Skinner entonces era hallar el mismo tipo de reglas para conductas voluntarias o que implicaban el sistem esquelético-muscular y por consiguiente, al organismo como un todo.
  • La conducta científica de Skinner

    La conducta científica de Skinner
    La crítica a la metodología de la ciencia y las estadísticas.(...) es equivocado identificar la práctica científica con las formalizadas elaboraciones de la estadistica y del método científico. Estas disciplinas tienen un puestos determinado, que no coincide con el que ocupa la investigación científica .
  • Principios Epistemológicos

    Principios Epistemológicos
    El conocimiento y la ciencia, cumplen con una función adaptativa y vital. Skinner se muestra contrario al ideal aristotélico de una búsqueda de conocimiento por amor a la sabiduría. A la ciencia no le interesa la contemplación. Cuando hemos descubierto las leyes que gobiernan una parte del mundo que nos concierne, y cuando las hemos organizado sistemáticamente, estamos preparados para tratar sistemáticamente esta parte del mundo.
  • Los procesos cognitivos

    Los procesos cognitivos
    Tomar decisiones es actuar en situaciones donde existe una oscilación entre respuestas incompatibles en competencia ante una situación estimular conflictiva. (Skinner, 1975). Solucionar un problema consiste en manipular las variables existentes para que aparezca una respuesta que reudaza un estado de privación o la evasión de estimulación aversiva. El autocontrol es la emisión de conductas que aumenten o disminuyen la probabilidad de que se produzcan otras respuestas.
  • ¿Porque la gente se comporta como lo hace?

    ¿Porque la gente se comporta como lo hace?
    La psicología no estaba interesada con la mente o con la consciencia humana, en lugar de ello estaría solo interesada solo en nuestra conducta, de esta manera los hombre podrían ser estudiados objetivamente como las rata y los monos. La obra de John B. Watson se basaba en los experimentos de Iván Pávlov quien había estudiado las respuestas de los animales al condicionamiento.
  • Condicionamiento Clásico

    Condicionamiento Clásico
    Mediante al condicionamiento clásico un organismo asocia diferentes estímulos que no puede controlar, Con la implementación del condicionamiento operante los sujetos asocian su comportamiento con sus consecuencias, por tanto, es más probable que repitan los comportamientos recompensados que los castigados.
  • Conducta verbal

    Conducta verbal
    Las palabras no son la expresiones de las ideas sino conducta operante que se presenta ante un evento dado de acuerdo a una historia de reforzamiento específica.La conducta verbal es la conducta operante mediada por los otros.
  • Los procesos cognitivos

    Los procesos cognitivos
    La atención no es seleccionar estímulos del medio, sino caer bajo el control de estímulos particulares del medio debido a que en el pasado tales respuestas discriminativas tuvieron algún valor reforzante. La percepción es simplemente la reacción general del organismo ante un estímulo. Recordar no es encontrar la copia en la mente sino re-accionar. Imaginar es la posibilidad de "ver" , "escuchar" o sentir un estímulo que no está frente a nosotros porque dichos estímulos son reforzantes.
  • Los procesos cognitivos

    Los procesos cognitivos
    Recordar imaginar son simplemente respuestas sensoriales condicionadas.
  • La búsqueda del orden en la conducta voluntaria

    La búsqueda del orden en la conducta voluntaria
    De todos los psicólogos contemporáneos, B.F Skinner es quizá el más glorificado y el más criticado, el más ampliamente reconocido y el más olvidado, el más citado y el más malinterpretado. (Citado por Valero, 1992)
  • Conducta gobernada por reglas

    Conducta gobernada por reglas
    Una regla es un estímulo discriminativo que especifica una contingencia generalmente es de tipo verbal y es dado por los otros. La conducta gobernada por reglas se ha convertido en una de las áreas más importantes, en particular porque convierte a las personas en insensibles a las contingencias.
  • Concepción biológica y pragmática del conocimiento y la ciencia

    Concepción biológica y pragmática del conocimiento y la ciencia
    El criterio de verdad Skinneriano es pragmático, porque un conocimiento será más verdadero cuanto más nos permita una actuación eficaz en el mundo.
  • Fenomenalismo conductual

    Fenomenalismo conductual
    El mismo planteamiento lo llevaría a caba Skinner para la psicología, el tomar como datos de su ciencia los eventos del medio (estímulos) y los eventos del organismo biológico (conductas), los cuales son fenómenos, porque son perceptibles y sus dimensiones son espaciotemporales.