Historia de las TIC y el E-learning

  • 1820

    1820
    Nace el telégrafo
  • 1840

    1840
    En Inglaterra Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia.
  • 1856

    1856
    El francés Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia.
  • 1873

    1873
    Podríamos considerar que la madre de los estudios por correspondencia en América fue Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó en Boston, en 1873 la Society for the Promotion of Study at Home.
  • 1874

    1874
    Inició de actividades encaminadas a la realización de un programa por correspondencia apoyado en el material impreso, la metodista Illinois Wesleyan University de Bloomington, institución que consideramos pionera en la enseñanza a distancia de nivel universitario en Estados Unidos.
  • 1876

    1876
    Nace el teléfono.
  • 1891

    1891
    Nace en Francia el Centre École Chez Soi.
  • 1894

    1894
    Nace la radio.
  • 1898

    1898
    La casa Hermods ofrece un primer curso por correspondencia de “teneduría de libros” a través del Hermods Korrespondensinstitut que llegó a contar con 150.000 estudiantes matriculados.
  • 1903

    1903
    Se reconoce en España el nacimiento de la primera experiencia de enseñanza por correspondencia, protagonizada por Julio Cervera Baviera que crea las Escuelas Libres de Ingenieros.
  • 1914

    1914
    l´Ecole Spéciale des Trabaux Publics du Bâtment et de l´Industrie en su publicación l´Enseignement par Correspondence aporta luna de las primeras definiciones de enseñanza por correspondencia.
  • 1923

    1923
    Nace la Televisión.
  • 1927

    1927
    La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza, aunque inicialmente sus destinatarios eran los escolares, a los que se les ofrecían programas que complementaban lo aprendido en las aulas.
  • 1947

    1947
    A través de Radio Sorbonne, se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París.
  • 1947

    1947
    En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular.
  • 1956

    1956
    Inicia la emisión de programas educativos por televisión el Chicago TV College.
  • 1960

    1960
    La informática se introduce en las organizaciones con el objetivo de automatizar tareas administrativas repetitivas (contabilidad, facturación y nómina, principalmente).
  • 1962

    1962
    Se inicia en España una experiencia de Bachillerato radiofónico, un año después se crea el Centro Nacional de Enseñanza Media por Radio y Televisión.
  • 1972

    1972
    La Pontificia Universidad Javeriana emitía por TV el programa Educadores de hombres nuevos.
  • 1975

    1975
    Una de las instituciones pioneras de esta área geográfica en la oferta de estudios a distancia fue la Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad.
  • 1982

    1982
    El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES),
  • 1990

    1990
    Se empezaron a desarrollar productos en CD-I y CD-ROOM.
  • 1995

    1995
    La segunda mitad de los 90 marca el inicio del aprendizaje online. Las empresas vinculadas al sector tecnológico introducen el uso de Internet en su oferta formativa.
  • 2000

    2000
    Las grandes empresas han sistematizado el aprendizaje online incorporando los cursos en sus redes corporativas o intranets ofreciendo una alternativa a la formación continua presencial. La expresión inglesa e-learning se escucha cada vez más.
  • 2002

    2002
    Aparece MOODLE provocando una autentica revolución en el mercado de las plataformas.
  • 2007

    2007
    Aparecen los smartphones así que la formación se vuelve mas asequible y en cualquier momento y lugar, por lo tanto, se tendrían q adaptar a nuevos dispositivos.
  • 2009

    2009
    El evento OpenCoruseWare Consortium representara la colaboración de mas de 200 instituciones de educación superior de todas partes del mundo, que trabajan a favor de la creación de una vista y profunda red de contenidos educativos abiertos.
  • 2012

    2012
    El 96% de las universidades tradicionales ofrecen cursos en línea.
  • 2013

    2013
    Auge a nivel mundial de la MOOC (Masive Open Online Courses).
  • 2015

    2015
    Las instituciones mas importantes del mundo y el país implementan programas basados en la metodología virtual.