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Wilhem Wundt (1832-1920)
Fue un filosofo y psicólogo alemán.
Objeto de estudio: Estructuralismo - La conciencia y elementos componentes de la experiencia conscientes y los procesos mentales
Método de estudio: Método introspectivo - experiencia inmediata y observable.
Abrió el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig en 1879 desde entonces se considera que inicio la psicología.
Obra mas reconocida: Principios de la psicología filosófica (1874) -
Edward Titchener (1863-1927)
Fue un psicólogo y filosofo británico.
Objeto de estudio: Estructuralismo, La conciencia.
Método de estudio: Fue el impulsador definitivo de la aplicación del método experimental.
Se basaba en las sensaciones y cuyo objeto era analizar el contenido de la conciencia en sus elementos. Además categorizo los contenidos mentales en tres tipos: imágenes, emociones y sensaciones puras.
Obra mas importante: Psicología experimental (1901) -
William James (1842 - 1920)
Fue un filosofo y psicólogo Estadounidense.
Objeto de estudio: Pragmatismo y funcionalismo, Procesos mentales y el comportamiento
Método de estudio: Introspección desde una perspectiva mentalista.
James argumentaba que las percepciones, emociones e imágenes no pueden separarse; la conciencia fluye en una corriente continua, recibió influencia de Darwin en cuanto a que la anatomía como la conducta son resultado de la selección natural.
Obra mas importante: Principios de la psicología (1890) -
John Dewey (1859-1952)
Fue un pedagogo, psicólogo y filósofo estadounidense.
Objeto de estudio: Educación, aprendizaje, pensamiento.
Método de estudio: Introspectivo - punto de vista mentalista
Dewey consideraba el pensamiento como una relación entre lo que ya sabemos, nuestra memoria y lo que percibimos. afirmaba que para llegar al conocimiento había de pasar por 3 etapas; hechos y acontecimientos, ideas y razonamientos y aplicación de resultados
Obra mas importante: El concepto de arco Reflejo de Psicología (1896) -
Sigmund Freud (1856-1939).
Fue un medico neurólogo, filosofo y padre del psicoanálisis.
Objeto de estudio: El inconsciente
Método de estudio: la interpretación y construcción, exploración del inconsciente .
su interés comenzó con la hipnosis para tratar enfermos mentales, luego lo cambio por asociación libre y el análisis de los sueños lo que se conoce como la cura del habla, este fue el punto de partida del psicoanálisis de Freud.
Obra mas importante: La interpretación de los sueños (1899) -
Iván Pávlov (1849-1936)
Fue un fisiólogo ruso.
Objeto de estudio: Condicionamiento clásico
Método de estudio: Enfocado en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias
Fundador del objetivo experimental de la actividad nerviosa superior en los animales y en el hombre por el método de los reflejos condicionados
Desarrolló la teoría de Séchenov sobre el carácter reflejo de la actividad psíquica.
Obra mas importante: Condicionamiento clásico (1920) -
Abraham Maslow (1908-1970)
Fue un psicólogo conocido como uno de los fundadores del humanismo.
Objeto de estudio: Humanismo
Método de estudio: Pirámide de Maslow y jerarquía de las necesidades humanas
Realizo una teoría sobre las necesidades humanas donde explica que la satisfacción de las necesidades más básicas genera necesidades mas altas, además sugiere que las únicas necesidades que nacen con el individuo son las fisiológicas las demás se adquieren con el tiempo.
Obra mas importante: Motivación y personalidad (1954) -
John B Watson (1878-1958)
Fue psicólogo y político estadounidense.
Objeto de estudio: Conductismo, la conducta observable
Método de estudio: Experimentación u observación controlada
Comenzó sus estudios con animales y posteriormente introdujo la observación de la conducta humana, pensaba que los humanos desde el nacimiento traían reflejos y reacciones emocionales de amor y furia y que los demás estímulos los adquirían mediante el estimulo-respuesta.
Obra mas importante: Psicología tal como la ve el conductista (1913) -
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
Fue un psicólogo, filósofo social, inventor, y autor estadounidense.
Objeto de estudio: Conductismo, condicionamiento operante o instrumental.
Método de estudio: Introspectivo
Fue el creador de la caja negra o caja de Skinner la cual tenia el objeto de demostrar que se podía inducir y modificar el comportamiento de un animal .mediante estímulos externos.
Obra mas importante: Análisis de la conducta (1951). -
Max Wertheimer (1880-1943)
Fue un psicólogo alemán y uno de los fundadores de la Gestalt
Objeto de estudio: Percepción visual
Método de estudio: Efecto PHI
Max pensaba que la verdad estaba determinada por la estructura total de la experiencia mas que por sensaciones o percepciones individuales
una de sus aportaciones fue el efecto PHI, una ilusión óptica del cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay una sucesión de imágenes
Obra mas importante: tres atribuciones a la teoría de la Gestalt (1925) -
Kohler Wolfgang (1887-1967)
Fue psicólogo y uno de los principales teóricos de la Gestalt
Objeto de estudio: Aprendizaje, inteligencia.
Método de estudio: Aprendizaje por insight, restructuración perceptiva de la situación- problema.
Su aportación mas importante fue la de extender las interpretaciones gestálticas a la inteligencia animal, desarrollo investigaciones con chimpancés en las que acumulo respuestas sobre la resolución de problemas y el aprendizaje animal.
Obra mas importante: La psicología de la Gestalt (1929). -
Kurt Koffka (1886-1941)
Fue un psicólogo alemán y uno de los fundadores de la Gestalt.
Objeto de estudio: Percepción y conceptos sensoriales
Método de Estudio: Experimentalismo
Postuló la teoría de que la conducta no ha de analizarse en forma de elementos conscientes o unidades separados, sino considerarse como un todo.
Obra mas importante: El crecimiento de la mente (1924)