INFORME NACIONAL SOBRE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

  • CONSTITUCIÓN DE 1991

    CONSTITUCIÓN DE 1991
    En este año se creó la constitución política que nos rige actualmente, definiendo la palabra educación como como un derecho que cada colombiano tiene y como un servicio social
  • Period: to

    LEYES Y DECRETOS EUCATIVOS

  • LEY 30 DE 1992

    LEY 30 DE 1992
    La cual propone vigilar la educación superior para garantizar la calidad de la misma y se emplea el término formación integral, para ello el Ministerio de Educación crea el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (ICFES),
  • CRES

    CRES
    Se crea el Comite Regional de Educación Superior (CRES) que a su vez son asesores del Icfes
  • LEY 60 DE 1993

    LEY 60 DE 1993
    Esta ley, plantea la descentralización de la administración y de los recursos educativos, llevándolos a diferentes ámbitos territoriales del país; nacional, departamental y municipal.
  • DECRETO 2886

    DECRETO 2886
    Reglamentó la administración de recursos a los departamentos rurales creando instituciones educativas y asignándoles personal capacitado para la consolidación de la gestión educativa en las entidades territoriales
  • CREACIÓN INDICADORES DE EDUCACIÓN

    CREACIÓN INDICADORES DE EDUCACIÓN
    La ley estableció mecanismos de regulación, control y vigilancia dirigidos a garantizar la calidad del servicio, a su vez crea los indicadores de educación (Educación formal, no formal e informal) y los niveles de educación (Preescolar, Educación básica, básica primaria, media y superior).
  • REGULADORES DEL CURRICULO

    REGULADORES DEL CURRICULO
    Estos indicadores constituyen una versión de estándares
    curriculares por grupos de grados para los niveles de preescolar, básica y media académica y
    para las áreas comunes de la media técnica
  • SISTEMA DE EDUCACIÓN RURAL

    SISTEMA DE EDUCACIÓN RURAL
    Este año se implementa el nuevo sistema escolar y educación rural, con el fin de aumentar la cobertura en educación básica especialmente en zonas no urbanas; el gobierno nacional implantó como herramienta el PEI (Proyecto Educativo Institucional), el cual tiene como objetivo estudiar y analizar los programas de mejoramiento de la calidad de la educación involucrando a la comunidad educativa.