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Computador considerado ferramenta de ensino.
O computador passou a ser visto, efetivamente, como ferramenta para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem. -
Criação de projetos do MEC
EDUCOM (Computadores na Educação) -
Projeto do MEC
FORMAR -
Educação básica nas tecnologias digitais.
Foram estabelecidas no Brasil políticas públicas voltadas para a disseminação e uso das tecnologias digitais nas escolas da Educação Básica brasileiras. -
Substituição de Projetos
PRONINFE foi substituído pelo Programa Nacional de
Informática na Educação (PROINFO3). -
Resolução CNE/CP no 1/2006
Instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. O artigo 5o, inciso VII, indica que o egresso do referido curso, dentre outras habilidades, deve saber “relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas” -
Um computador por aluno.
foi iniciado o Pré-piloto, do então denominado
Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) em 5 escolas públicas brasileiras, sob a coordenação da Secretaria de Educação a Distância (SEED) do MEC -
Tablets nas escolas públicas.
Governo Federal, através do MEC, lançou edital para licitar a compra de quase 600.000 tablets para serem distribuídos em, aproximadamente, 58.000 escolas da Educação Básica. Este anúncio foi feito em Fevereiro de 2012 -
Universidade
Ingressamos na Universidade Estadual do Ceará (: -
Primeira experiência
Com ferramentas pedagógicas no computador, com o moodle. Nele, o professor Germano postava atividades e tinhamos de enviar para essa ferramenta em até uma semana.
