infancia y adolescencia

infancia y adolescencia EDAD ANTIGUA

753 BCE

Para la edad antigua que abarca los años desde 753 A.C a 476 D.C tanto para la madre como para el niño tenían un riesgo grande de morir. La felicidad para la época era un varón ya que mantendría el apellido. niñas quedaban sometidas quedarían a cargo de la autoridad paterna, ya que las casaría con quien ellos quieran.
A los largos de los años San Agustín, refería que el hombre nace del pecado, por eso el niño es la imagen viva del desliz.
Ello implicó,que lo niños no tengan calor de hogar.

Infancia y adolescencia EDAD MEDIA

476

En la edad los niños eran objetos de abuso físico, sexual y psicológico para la sociedad, la tasa de mortalidad era grande, en esa época no habían cuidados especiales para los ellos, sujetos a duros castigos corporales despiadados para esclavizarlos.
social mente desposaban a los niños desde los 7 años cumplidos y se casaban las niñas a los 12 años y los niños a los 14 años esto podía hacerse mediante un juramento solemne ante los evangelios y solo se podía impugnar esto.

Infancia y adolescencia EDAD MODERNA

1453

Gracias al renacimiento, la escuela empieza a tener importancia, los niños y las niñas era cuidados por nodrizas y abandonado por los padres. en educación la clase privilegiada era la única que iba a la escuela, aprendían a leer, las niñas debían aprender las labores domesticas y se tenían que casar desde los 10 hasta los 20 años, las madres se ocupaban de los hijos varones hasta los 7 años de ahí lo entregaba a el padre y ellos definían si trabajaba o estudiaba.

Infancia y adolescencia EDAD CONTEPORANEA

1789

Montesori y Freinet con la escuela nueva reconocen al niño, niña y adolescente como ser muy importante con etapas que deben ser respetadas junto con los procesos, se considera que la familia es como el ente más importante de la sociedad, con la aparición de la psicología ayudo a que la situación de los niños y los adolescentes fuera mejor.