Humanismos

Correlacionando Los Humanismos

  • Jan 1, 1401

    El Humanismo 1.0

    El Humanismo 1.0
    Nace en Italia el siglo XV.
  • Period: 1401 to 1500

    Renacimiento "Importancia del Ser Humano"

    El Ser Humano tiene la capacidad de crecer, aprender y cambiar.
  • Dec 21, 1428

    Trivium

    La pintura, fue otra de las habilidades que se desarrollaron en durante el periodo del Renacimiento; su mayor Exponente fue TOMASSO DI SER GIOVANNI DI MORE CASSAI, más conocido como MASACCIO.
  • Oct 6, 1436

    Trivium

    Trivium
    Nacimiento de las Artes / Las cuales formaban hombres libres.
    Que desarrollaban conocimiento y habilidades intelectuales en gramática, retórica y dialéctica.
    Su mayor exponente fue PAOLO DI DONO conocido PAOLO UCELLO, quien nació en 15/06/1397 - 10/12/1475
  • Jan 1, 1450

    Trivium

    Trivium
    La Filosofía, fue otro aspecto importante que incursionó durante este periodo que se llevo acabo en el humanismo 1.0.
  • Period: 1492 to

    El Renacimiento y el inicio de la Edad Moderna

    Es un período histórico que se da entre el descubrimiento de América en 1492 y la Revolución francesa en 1789, y que, en el terreno cultural, se divide en el Renacimiento (s xv y xvi) y el Barroco (s xvii y xviii), con subdivisiones como el manierismo, el rococó y el neoclasicismo. Otros historiadores sitúan la fecha de inicio en 1453, caída de Constantinopla, o bien remarcan un hecho trascendental como la invención de la imprenta (hacia 1440 aproximadamente, de la mano de Johannes Gutenberg).6
  • Mar 25, 1494

    Trivium

    Trivium
    La Literatura, nace como símbolo de perfección y fuente de placer, se vuelve más descriptiva domestica e idealizada, Uno de sus representante mas notables fueron William Shakespeare y Garalaso de la Vega. .
  • Period: to

    Humanismo 3.0 (humanismo democrático)

    Este periodo se caracteriza por la luchas independentistas, es donde se comienzan a pensar y a desarrollar los estados modernos, se comienza a descentralizar el poder.
  • Figuras destacadas: Jean-Jacques Rousseau

    Rousseau fue uno de los grandes escritores y pensadores políticos del siglo XVIII y desempeñó un gran papel en la preparación ideológica de la Revolución burguesa de 1789 en Francia.
  • Figuras destacadas: Denis Diderot

    Gran “ilustrado” francés, filósofo materialista, el más grande ideólogo de la burguesía revolucionaria del siglo XVIII; notable escritor, fundador y redactor de la Enciclopedia.
  • Figuras destacadas: Charles de Montesquieu (1689-1755)

    Filósofo ilustrado, pensador político, sociólogo e historiador francés. criticó con aspereza la teología y la iglesia, desarrolló la idea de la regularidad universal, decía en su obra el espíritu de las leyes "el poder en una sola persona es nefasto"
  • La Declaración de Independencia de Estados Unidos

    La Declaración de Independencia de Estados Unidos
    En 1776, Thomas Jefferson, escribió la Declaración de Independencia Americana.
    Filosóficamente, la declaración hace énfasis en dos temas: derechos individuales y el derecho de revolución. Estas ideas llegaron a ser ampliamente aceptadas por los estadounidenses y también influenció en particular a la Revolución Francesa.
  • Figuras destacadas: Simón Bolívar

    Figuras destacadas: Simón Bolívar
    "No descansaré hasta romper las cadenas del dominio español en América", juró en su juventud el caudillo venezolano que desde 1812 encabezó la lucha por la independencia de la América española
    Simón Bolívar lideró durante veinte años la lucha para lograr la independencia de Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.
  • Figuras destacadas Humanismo 2.0 (1787- 1921)

    Rasmus Rask (1787-1832), Franz Bopp (1791-1867), W. von Humboldt (1767-1835), Schleicher (1821-1867), H. Osthoff (1847-1909) y K. Brugmann (1849-1919). Hermann Paul (1846-1921)
  • La Constitución de Estados Unidos de América

    La Constitución de Estados Unidos de América
    Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia, la Constitución de Estados Unidos de América es la ley fundamental del sistema federal estadounidense y es el documento histórico del mundo occidental. Es la constitución nacional escrita más antigua en uso y define los organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, y los derechos básicos de los ciudadanos.
  • Revolucion Francesa

    Revolucion Francesa
    Acabó con el Antiguo Régimen y consagró la libertad y la igualdad ante la ley, bases del actual Estado de derecho. Con ella se inicia la Edad Contemporánea.
  • Humanismo 2.0

    Este humanismo plantea el desafío de reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo de la realidad social.
    Se caracteriza por ser una era industrial.
  • la Carta de Derechos (1791)

    la Carta de Derechos (1791)
    La Carta de Derechos protege la libertad de expresión, la libertad religiosa, el derecho de tener y portar armas, el derecho de reunirse y la libertad de petición. También prohíbe la búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel e inusual y la autoincriminación obligada.
  • La corriente Neoclásica

    "Durante el Renacimiento progresó el antropocentrismo, el interés por la cultura, la filosofía, el arte, la literatura clásica, la pintura o la arquitectura, entre otras disciplinas, convirtieron a las ciudades en centros de creatividad
  • Karl Marx

    Su filosofía fue la más influyente en esta época. En Marx, vida y pensamiento son, a su vez, fuente y espejo de la propia existencia. Y en ese carácter sellan su humanismo.
  • Friedrich Nietzsche

    Se orienta en este período a mostrar cómo detrás de la racionalidad y la moral occidentales se hallan siempre el prejuicio, el error o la mera sublimación de los impulsos vitales.
  • Fundación Sociológica del Humanismo Religioso.

    En la década de 1850, Auguste Comte, el padre de la sociología, fundó el positivismo, una "religión de humanidad". Uno de los primeros precursores de las organizaciones contemporáneas oficialmente humanistas fue la Asociación Religiosa Humanista formada en 1853 en Londres.
  • Figuras destacadas: Mahatma Gandhi

    Figuras destacadas: Mahatma Gandhi
    Líder espiritual de la India colonial británica y símbolo eterno de la resistencia pacífica, fue un abogado, pensador, político e hinduista de vital importancia en la independencia de la India, gracias a su prédica de métodos de protesta no violenta, como la huelga de hambre y las manifestaciones de desobediencia civil.
  • Revolución industrial.

    Llamamos Revolución Industrial al cambio fundamental que se produce en una sociedad cuando su economía deja de basarse en la agricultura y la artesanía para depender de la industria.
    La Revolución Industrial nace en Gran Bretaña y se extiende luego al resto de Europa.
  • Principales características:

    Se produce un cambio rápido y en profundidad que afecta a todas las estructuras de la sociedad. Los cambios serán tecnológicos, socio económicos y culturales. Los tecnológicos irán desde el uso de nuevos materiales como el acero a fuentes energéticas como el carbón y máquinas motrices como la máquina de vapor, considerada como el motor inicial de la Revolución Industrial.
  • Los cambios culturales

    se plasmarán en un impresionante aumento de los conocimientos en todas las ramas, tanto científicas como técnicas y sanitarias. Los cambios sociales más notables derivan del crecimiento de las ciudades y el consiguiente éxodo en zonas rurales. Al mismo tiempo se produce un fuerte aumento demográfico, como consecuencia de la elevada natalidad y el descenso de la mortalidad catastrófica
  • Consecuencias de la Revolución Industrial:

    Al tiempo que se desarrolla una clase burguesa, el éxodo de población rural hacia las ciudades (la revolución agrícola disminuyó las necesidades de mano de obra en el campo) da lugar a la aparición de una nueva clase trabajadora que se agrupa en suburbios cercanos a las fábricas, a partir de los barracones en los que viven los obreros.
  • La revolución industrial fuera de Europa

    En Estados Unidos comenzó al terminar la guerra civil, a finales del siglo XIX. Estados Unidos había alcanzado a Gran Bretaña en potencia industrial y tenía un mercado interior muy dinámico en un extenso territorio. La construcción de la red de ferrocarriles permitió la colonización del Oeste, y la industrialización se basó en la aplicación temprana de las innovaciones tecnológicas y una fuerte concentración empresarial.
  • Reconocimiento de oriente

    En Japón la industrialización comenzó por la actividad textil. Las características principales fueron el patrocinio del Estado en la construcción de ferrocarriles compra y manejo de armas, fácil adaptación a la tecnología occidental y grandes grupos industriales muy competitivos orientados a la exportación. Este periodo fue denominado como Era Meiji o Era de la Luz: Japón se había convertido en una gran potencia.
  • Literatura, lingüística y sociología del siglo XIX

    Hay consenso entre los historiadores de la lingüística en considerar que el nacimiento de la lingüística “científica” en el mundo occidental tuvo lugar a principios del siglo XIX. En efecto, a lo largo de ese siglo los hechos del lenguaje se empezaron a analizar de manera cuidadosa y objetiva, y se comenzaron a ser explicados a partir de hipótesis inductivas (es decir, hipótesis que derivaban de esos hechos).
  • Inicio de la sociología

    El estudio del comportamiento humano comienza a principios del siglo XIX. El trasfondo de la primera sociología fueron los cambios que produjo la revolución francesa e industrial en el siglo XVIII en Europa, la forma en la que cambio la manera de entender el mundo social. Comienza la utilización de la ciencia en lugar de la religión para comprender el mundo, y para responder a las preguntas que se hacían los pensadores.
  • Habilidades multilingüísticas, comunicativas, participación ciudadana.

    El imperialismo europeo, la revolución industrial y el crecimiento económico resalto la relevancia de estudiar y aprender otras lenguas. Permitiendo acceder a nuevos conocimientos y comunicarse de manera eficaz y efectiva con diferentes personas en todo el mundo.
    Participación ciudadana.
  • Primera guerra mundial

    La Primera Guerra Mundial marcó el primer gran conflicto internacional del siglo XX. Originado en Europa por la rivalidad entre las potencias imperialistas, se transformó en el primero en cubrir más de la mitad del planeta. Fue en su momento el conflicto más sangriento de la historia. Antes de la Segunda Guerra Mundial, esta guerra solía llamarse la gran guerra o la guerra de guerras.
  • Figuras destacadas: John Fitzgerald Kennedy

    Fue el 35° presidente de los Estados Unidos, el más joven de la historia, asesinado en el cargo en 1963. Se le considera un representante de las aspiraciones democráticas norteamericanas, ya que en su período se consolidó el movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos.
  • Figuras destacadas: Nelson Mandela

    Figuras destacadas: Nelson Mandela
    Dirigente político surafricano víctima de las políticas raciales del Apartheid que segregaba a blancos y negros, en favor de los primeros. Llegó a ser presidente de su país tras décadas de prisión y durante su gestión la reconciliación de sectores altamente radicalizados y la redemocratización de una sociedad hostil se hizo posible.
  • Figuras destacadas: Martin Luther King

    Figuras destacadas: Martin Luther King
    Pastor estadounidense de la iglesia bautista, de enorme influencia en el conflicto racial estadounidense. Se opuso férreamente a las leyes raciales vigentes en la sociedad de su época, luchó contra la pobreza y la guerra, y llegó a convertirse en un símbolo de la igualdad racial, al ganar el premio Nobel de la Paz en 1964, cuatro años antes de ser asesinado a los 39 años.
  • La Segunda Guerra Mundial

    La Segunda Guerra Mundial enfrentó a países de todo el mundo y es considerada, todavía hoy, el peor conflicto bélico de la historia. Más de 100 millones de soldados de una veintena de países participaron en el conflicto.
  • La Declaración Universal de Derechos Humanos

    La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de los derechos humanos. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, como un ideal común para todos los pueblos y naciones. La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero.
  • Inteligencia Artificial

    Inteligencia Artificial
    El verdadero pionero fue Alan Turing que, en 1936, puso la primera piedra al publicar su famoso artículo sobre los “Números Calculables”.
    Nació como concepto real en 1956. John McCarthy, Marvin Minsky y Claude Shannon, tres científicos destacados de la época, acuñaron el término durante la Conferencia de Darthmounth como “la ciencia e ingenio de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cálculo inteligentes” A partir de 1990 empiezan a hacer enormes inversiones en esta.
  • Pirámide de cuatro caras

    Pirámide de cuatro caras
    El humanismo digital se puede visualizar y entender como una pirámide de cuatro caras y seis costados. Un polígono regular tridimensional. Cada costado tiene algunas características, pero no se dan de forma independiente. Están indisolublemente conectadas e interrelacionadas.
  • El Humanismo Digital, un nuevo Renacimiento

    El Humanismo Digital, un nuevo Renacimiento
    Podemos definir el humanismo digital como el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad . Esta convergencia redistribuye los conceptos y objetos, así como las prácticas asociadas a ellos, dentro de un ambiente virtual.
    Esta actividad interdisciplinaria potencia la innovación y el acceso a la información de manera democrática.
  • Redes Sociales

    Aunque la fecha de creación de Classmates.com, una de las primeras redes sociales conocida como tal, se sitúe en el año 1995, la edad dorada de las redes sociales no empezó hasta el año 2003, fecha de lanzamiento de la red social MySpace, y también de las redes profesionales LinkedIn y Xing.
    Principales redes sociales:
    Facebook 2004
    YouTube 2005
    Twitter 2006
    Whatsapp 2009
    Instagram 2010
  • Tecnologia Digital Por Milad Doueihi

    Milad Doueihi, historiador, escritor de La gran conversión digital rompe con el silencio de las ciencias sociales y humanas en este debate, hasta ahora acaparado por discursos jurídicos y tecnológicos. Así, desde una perspectiva humanista que reconoce las relaciones dinámicas entre cultura y tecnología, con las herramientas de la historia cultural, el autor reflexiona acerca de las innovaciones tecnológicas actuales y las prácticas sociales que posibilitan.
  • Google

    Google
    Google, en 2013, ya anunció que centraría sus esfuerzos en fichar a más de 4.000 humanistas en los próximos años… y como no podía ser de otra manera, han sido de los primeros en formar equipos mixtos de los dos grandes grupos de conocimiento: el científico y el humanista, aportando nuevas soluciones a sus productos.
  • La cuarta Revolucion Industrial

    La cuarta Revolucion Industrial
    La Cuarta Revolución Industrial se basa en la Revolución Digital, la cual representa nuevas formas en que la tecnología se integra en las sociedades e incluso en el cuerpo humano. Está marcada por los avances tecnológicos emergentes en varios campos, que incluyen: robótica, inteligencia artificial, nanotecnología, computación cuántica, biotecnología, Internet de las cosas (IoT), impresión 3D y vehículos autónomos.
  • Educación superior Por Joseph Aoun

    Joseph Aoun (2017), al igual que varios académicos, ha tenido la experiencia límite de comprender que los modelos tradicionales que orientan hoy la educación superior están en crisis. En su libro, Robot-Proof (A prueba de robots), Aoun (2018) señala que, si bien muchos expertos advierten que aspectos tales como el crecimiento exponencial del big-data, los profundos aprendizajes en las máquinas, y su capacidad de procesamiento, están haciendo de la mente humana una reliquia económica.
  • Humanismo Digital Por Luis Pardo Céspedes

    Humanismo Digital Por Luis Pardo Céspedes
    El humanismo digital es la respuesta a cómo debemos usar estos instrumentos y posibilidades. Es un esquema que nos mueve a restaurar los valores humanistas en el uso y los fines de la tecnología, que debe estar siempre al servicio del ser humano para hacer nuestra vida más sencilla y plena. Estoy convencido de que, con voluntad y ética, la tecnología será nuestra mejor aliada para construir un mundo más próspero sin perder lo que somos: humanos. Empresario y escritor, CEO de Sage Iberia​.
  • Problemáticas sociales del Humanismo Digital

    El escenario contemporáneo hipermediatizado e infoxicado, pareciera contribuir a que muchos vayamos perdiendo el horizonte en torno a los potenciales impactos positivos que pudiesen traer consigo los avances tecnológicos actuales. Todo ello en detrimento de un entorno donde lo importante pareciera ser el dato puro, la capacidad de viralizar contenidos, convertirnos en influenciadores sin más de una masa de individuos que ven el mundo desde sus círculos de amigos, y espacios digitales.
  • Humanismo Digital y Política.

    Los políticos parecieran estar pendientes de sacar max provecho de las redes sociales para garantizar su máxima visibilidad; donde gobiernos foráneos influyen en procesos electorales de países extranjeros; donde se aduce a la seguridad nacional, al momento de hacer uso de Internet para violar la privacidad de las personas; y donde la capacidad de influencia de determinados países o grupos empresariales terminan impidiendo que temas de especial interés social, económicos o políticos, se pierdan.
  • La educacion y las Humanidades Digitales

    La educación termina siendo una de las herramientas que deberíamos emplear para fortalecer la gestación de ciudadanos digitales capaces de afrontar los retos que hoy vivimos al interior de nuestras sociedades contemporáneas. Donde la alfabetización hipermedial resulta clave para reconocer los diferentes meta-significados transmitidos desde los contenidos a los que se acceden desde las redes sociales. Todo esto, desde el pensamiento crítico que solo las humanidades aportan.
  • Integrantes del grupo

    Dubian Noé Metaute Echavarría
    Elizabeth Jaramillo Vélez
    Freddy Humberto García Guerra
    Lina Marcela Bedoya Arango