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350 BCE
LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Se puede decir que la Tecnología data desde los inicios de la humanidad, cuando el hombre primitivo buscaba los medios para satisfacer sus necesidades, a través de técnicas utilizadas por él, para llevar a cabo actividades como la caza, la pintura sobre rocas, el tallado de madera y huesos para hacer hachas y lanzas, para facilitar su trabajo y supervivencia. https://sites.google.com/site/historiatecnologiaprofcampagna/etapas-en-la-historia-de-la-tecnologia -
100
INVENSIÓN DEL PAPEL
Según cuenta la historia, los egipcios fueron los primeros en inventar lo que se conoce hoy como el papel.La primera persona en inventar el papel en China fue Tsai Lun (Cai Lun), La corteza de las ramas de árboles de moras, las cañas de bambú y algunos pedazos de tela fueron los primeros ingredientes para crear una superficie lisa en la cual se podía escribir. Los chinos guardaban para sí esta fórmula, supuestamente mágica durante 500 años. http://www.quieninvento.net/el-papel/ -
593
INVENCION DE LA IMPRENTA
Los primeros en tratar de plasmar la información a través de herramientas fueron los chinos, en el año 593, cuando se reproducen por primera vez y de forma múltiple, dibujos y textos con la ayuda de caracteres de imprenta tallados en tablas de madera (xilografía). http://iebssg.blogspot.com/ -
1450
LA IMPRENTA (GUTENBERG)
Durante la edad media los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta, pero fue Gutenberg quien en 1455 con la impresión de la biblia llevo a cabo la primera imprenta. https://www.laimprentacg.com/quien-invento-la-imprenta/ -
PROYECTOR DE ACETATOS
Herramienta clásica que permite, mediante un sistema de superposición de hojas de acetato, proyectar una imagen ya acabada, o bien, construir ante los estudiantes, informaciones gráficas sucesivas que se pretenden mostrar. El dispositivo cuenta con dos etapas básicas: la caja de luz y el cabezal, que se puede deslizar a lo largo de un soporte. http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/librov2.html -
EL LAPÍZ
El lápiz se fabrica con grafito, un material blando que fue descubierto a finales del XVI. Más tarde, en1795, Nicholas Jacques Conté, fundador de la marca del mismo nombre, inventó un método para endurecer el grafito, mezclándolo con arcilla. -
LA PIZARRA
La primera pizarra se hizo de color negro, y su creación se le atribuye a la vieja escuela Superior de Edimburgo, en donde el director James Pillans la usó para enseñar geografía. http://grupo4elpizarron.blogspot.com/2013/11/historia-pizarron.html -
EL CUADERNO
Fue inventado en 1920 por el australiano J. A. Birchall, que fue el primero en juntar varios papeles y unirlos a un pedazo de cartulina, en lugar de dejarlo como hojas sueltas. Los artistas usan a menudo grandes cuadernos que incluyen amplios espacios de papel en blanco para poder dibujar. http://canalgrafico.blogspot.com/2010/10/origen-del-cuaderno.html -
RADIO EDUCATIVA
La radiodifusión se comenzó a extender por el mundo occidental a pirincipios de la década de 1920. Desde el comienzo de la expanción de la radio surgió el interés para utilizar este medio con fines educativos.
El país donde la radio se difundió más rápidamente fue Estados Unidos, en 1925 ya contaba con más de 120 estaciones con propósitos educativos (la mayoría organizadas por universidades). http://laradioylaeducacion.blogspot.com/2015/09/historia-de-la-radio-educativa.html -
LOS ORDENADORES
El origen de las computadoras en un sentido estricto en el año 1936, cuando Konrad Zuse inventó la Z1, la primera computadora programable. Aquí comienza la llamada primera generación.
De allí en adelante, muchas han sido las modificaciones y avances que han tenido las computadoras, clasificando este proceso de avance en 4 generaciones, que hasta nuestros días siguen vigentes. https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/4274/historia-de-la-computadora-los-inicios -
UTILIZACIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES
Los Medios Audiovisuales son el conjunto de Imagen, Audio, fotografía y otros medios digitales que se utilizan para transmitir mensajes y contenidos de suma importancia, que pueden resultar enriquecedores para el público en general, en este caso los estudiantes, facilitando el proceso de aprendizaje no solo en el niño y el adolescente. https://www.sutori.com/story/la-evolucion-historica-de-la-tecnologia-educativa -
TELEVISIÓN EDUCATIVA
En los años sesenta, había más de 50 canales de televisión que incluyen programas educativos que se emitían en EEUU. -
MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Estos medios son un instrumento de socialización, para la escuela en los alumnos entrenan los sentidos y ayudan a formar la imaginación llegan a través de la vista (imágenes), el oído (sonidos, melodías) o de ambos (televisión, películas, vídeos), en combinaciones muy atractivas y envolvente. https://www.sutori.com/story/la-evolucion-historica-de-la-tecnologia-educativa -
INTERNET
ARPANET, es el antecedente de lo que hoy conocemos como Internet. Fue creado en 1969, cuya red contaba con cuatro ordenadores distribuidos en diferentes universidades de Estados Unidos. Esta red surge de uso exclusivamente militar. El uso de internet creció rápidamente en el hemisferio occidental desde la mitad de la década de 1990, y desde el final de la década en el resto del mundo.7 https://es.wikipedia.org/wiki/Internet -
DISCO DE CD - ROM
El disco compacto fue creado por un holandés y un japonés en 1979, pero el CD-ROM estándar fue establecido en 1985 por Sony y Philips. https://es.wikipedia.org/wiki/CD-ROM -
LA INFORMÁTICA
La Informática es una herramienta tecnológica ha revolucionado el poder de resolver problemas en la enseñanza práctica de muchas materias; es un nuevo medio para impartir enseñanza y opera como factor que modifica en mayor o menor grado. Tomado demhttps://www.sutori.com/story/la-evolucion-historica-de-la-tecnologia-educativa -
LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
Las Nuevas Tecnologías han posibilitado la construcción de un nuevo espacio social y en particular los procesos educativos. Estas han favorecido en el diseño de estrategias educativas para innovar e integrar recursos tecnológicos en diferentes ambientes de aprendizaje. https://www.sutori.com/story/la-evolucion-historica-de-la-tecnologia-educativa -
TABLERO INTERACTIVO
Consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector que muestra la señal de dicho ordenador sobre una superficie lisa y rígida, sensible o no, al tacto, desde la que se puede controlar el ordenador hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, así como, también, guardarlas, imprimirlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas en diversos formatos. https://es.wikipedia.org/wiki/Pizarra_interactiva -
WEB 2.0
El término Web 2.0 o Web social comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. https://www.interuniversidades.com/blogs/27715/801/web-2-0 -
IPAD
Es una línea de tabletas diseñadas y comercializadas por Apple Inc. La primera generación fue anunciada el 27 de enero de 2010, mientras que el 2 de marzo de 2011 (última presentación de Steve Jobs) apareció la segunda generación. Se sitúa en una categoría entre un teléfono inteligente y una computadora portátil, enfocado más al acceso que a la creación de aplicaciones y temas. https://es.wikipedia.org/wiki/IPad -
CONCLUSIONES
Teniendo en cuenta lo anterior, la tecnología ha estado presente a lo largo de la historia de nuestra sociedad, cada vez se fueron vislumbrando cambios que posibilitaban mayor calidad. En la actualidad y signados como una era digital, la implementación de estas esta presente en todos los ámbitos incluidos el educativo, desde el cual la tecnología representa una variedad de posibilidades para el acceso al aprendizaje. https://www.youtube.com/watch?v=NEVcT7UTlS8
